小学音乐教唱《苹果》教学反思

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这是一首活泼欢快的俄罗斯儿童歌曲，深受孩子们的喜爱。歌曲有两个完全相同的乐句组成，曲中虽含有7—3的四度音程，但是孩子们可以在聆听中很快上口，不会成为难点。

   在教唱时，我采用的是听唱法、模方法，因为乐句相对简单，只有两句话，所以让他们先听，然后再学习，没想到孩子们听了几遍之后就会了，所以我就将本课的重点放在律动上，这目的是为了让他们记得更牢固。根据歌词设计的几个小动作孩子们很是喜欢做，这样在游戏中学，在学中加入游戏，所以这节课圆满完成。