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这是一首颂扬草原小姐妹为了保护羊群奋力和暴风雪搏斗,体现她们坚强勇敢的歌曲,全曲虽短小却精悍,简单的一段体结构将故事叙述得淋漓尽致。
导入用的是一段视频,吸引住了孩子们的眼球,由这个引出今天要学的内容,孩子们很快接受。回顾的环节也都进行得很顺利,但是到了教授新课的时候,我发现四个班的孩子都有一个通病,那就是会对“一字多音”的地方都唱的不是很好,比如:“2.3 2 0”,相对应的歌词是“白”和“多”这两个字,都是一个小节内有一个字,所以孩子们都会草草了事,只是为了应付而唱一个“2”的音,于是我都采取了听唱法、模方法进行教学,都可以在几遍的学习后掌握了。
其实方法就是在不断的磨练中找出的,我会继续关注孩子的每一个细节。 |
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