中班语言：帮忙开饭教学设计

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中班语言：帮忙开饭教学设计
活动目标
．    喜欢朗诵儿歌。
．    学习做值日生，逐渐培养为他人服务的意识。
活动准备
．    《大家来帮忙》儿歌、拍摄值日生工作的照片。
活动内容                          
形式：集体/小组

1. 请幼儿看照片，说说值日生为大家做了哪些工作。
2. 出示《大家来帮忙》儿歌，与幼儿一边做动作，一边朗诵儿歌：
大家来帮忙
你帮忙，我帮忙，
大家一起来帮忙，
你拿筷子我拿碗，
一起吃饭和喝汤。
3. 鼓励幼儿把值日生做的工作编到儿歌中。
4. 幼儿自愿组合，分成五个小组，制作值日生卡及进餐环节要做的事情图片。
5. 每天进餐时，教师指导幼儿做值日生，为他人服务。
评价
• 能朗诵儿歌《大家来帮忙》。
• 愿意为他人服务。
活动建议：
• 请幼儿到娃娃家玩开饭游戏，然后说说各人在游戏中负责的工作。
• 请幼儿回家帮家人开饭，第二天回幼儿园分享经验。