小学生暑假读书笔记600字以上作文 《昆虫记》读后感

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四年级读书心得习作   整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

　　昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！

　　作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

　　生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

　　作者写出他仔细观察，而我，则是不太会观察生活的人，，老师叫我写作文时候，我总想题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我了一队蚂蚁正在搬食物，观察我，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：只对感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所事仔细观察，才能无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

　　现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

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看了昆虫记这本书后,我对昆虫们的认识提高了许多,这本书令我受益匪浅.

     比如我知道了古希腊人吧萤火虫叫做"朗皮里斯"还有法语里把萤火虫叫做"发光的蠕虫”还有萤火虫的外表看起来软弱无害，实际上它却是一个地地道道的食肉动物，而且心狠手辣。而它的猎物通常是蜗牛。他在吃猎物时会给猎物注射一针麻醉药，是对方失去知觉令它无痛苦地死去。

    我还知道胡蜂们是怎样走向灭绝的 ，对与胡蜂来说一到冬天它们会面临饥饿天灾敌人等众多灾难中。十月，第一股寒流来了所有胡蜂都失去了生活的向往他们都不干自己的事了，照顾幼蜂的保姆也失去以前的温柔变成了凶残的刽子手。它们残忍的杀死了幼虫就连刚产的小子他们也不放过。不久因为灾难所有胡蜂都将面临死亡最后胡蜂的巢穴变成了胡蜂的坟墓，哪些胡蜂的尸体也都被另一些昆虫变成了美味佳肴。

   我还知道采脂蜂从来不自己造房子，而是利用别人现成的房子加以改造就变成了自己的居住之地，四月采脂蜂飞来飞去找蜗牛壳它们一般用蜗牛壳来改造有的已经成熟了，有的还很稚嫩。

   这就是我得到的知识，还有一些请你们自己去观看吧！