教师教学随笔 树立全新的教学观念，清除学生思维障碍

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由于学生过分依赖课本，主观能动性减弱，探究，研究，创新意识淡薄，很难展开想象的翅膀，为什么儿童画带有很强的想象力理由就是正处于幼儿期的孩子没有太多的课本知识束缚及周围环境的影响。因此学生只有加强主体意识，探究精神才能生发出来。如在讲到“建筑”这一章节时学生对课本里为什么很少涉及到中国近代建筑这一问题产生了疑问，在我的指导下学生门展开了讨论和研究，他们认为中国当时处于半殖民地半封建社会，国力不够强盛没能产生具有代表性和影响力的近代建筑，就算有零星的西方建筑也是帝国主义侵占中国领土的见证所以就没有涉及到中国近代建筑。从中可以看出学生们充分展开想象，研究、对比。联系中国近代历史即了解了原因又起到爱国主义教育的作用使学生能更深刻的掌握所学的知识。