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道具:杯子,纸巾 书 本子
(画外音)“下课时间到了,老师您辛苦了”。
歌曲《我是一只小小鸟》甲唱我是一个留守儿童,没人管来,没人问……,向外走
甲:站起来的时候碰到了乙的桌子,桌上的水杯打翻了。甲当做没看见一样
乙:很生气,啊!(手忙脚乱收拾东西)干什么你,有病啊!瞧,全都湿了!(拿起书,书在滴水)
甲: 谁,谁叫你把杯子放在桌子边上啊,又不盖好盖子!
乙(怒):你这人怎么这样!你看,书和笔记本都弄湿了,你赔!你赔!
甲:赔赔赔,我就不赔!(气愤地把杯子“啪”的一声,用力放在桌子上)
乙:你!你就是有病!(用手指着甲)你就是缺教养!
丙:(跑过来)停停停……别吵了,大家都是同学嘛,消消气消消气!甲,快拿纸巾把书擦干,(甲从口袋里掏出纸巾,拿起书)还愣着做什么,去啊!
(甲拿着纸巾边擦书边下场,顺手把擦过的纸巾扔在一边)
乙:哼!我不要他碰我东西!
丁:好了,别生气了!其实,本来他是想道歉的,是你太厉害,说的话又难听,他才不肯认错的呢!
乙:什么?真的吗?
丙:是,其实碰倒了你的杯子,他也不是故意的,对吧?
乙:(不好意思)嗯,可能是座位太窄了。
戊:他不也是掏出纸巾想帮你书吗?这说明他知道错了呀。
乙:哼!(头一摆)知道错?!我看他是有毛病!真的有毛病!留守的孩子没有爸爸妈妈管管就是缺德,你说什么?
甲:气的大哭起来
丙:你瞧,(用手指着乙)又来了是吧。如果你是他,左一句有病,右一句有病,听了心里会舒服吗?
丁:再说了, 他是留守儿童,爸爸妈妈不在身边,我们不仅不能笑话他,而应加倍关爱他
乙:……哎,这是我的口头禅,他又不是不知道。惭愧的低下了头。
戊:很多时候,一句无心的话可能引起很大的麻烦。那些不好听的口头禅,得改!(拍拍乙的肩膀)今天,你要是说“没关系”,还会吵架吗?
乙:嗯……你说的有道理。不过,今天到底是他不对在先啊。
丙:这好办。(转头叫甲),甲——( ),过来。
(甲飞快地跑过来,撞歪了桌子,乙转头不看他。)
丁:飞快的跑过来,甲,你的爸爸妈妈给你来信了,甲高兴的接过来
其它三位:高兴地说“祝贺你!”你知道吗?今天是你的生日,我们为你准备了一份礼物呢?
甲的眼里闪现出激动的泪光,不知说什么好?
丙:甲—( ),今天你打翻了乙—( )的杯子,是你不对。你是男子汉,敢作敢当,道个歉吧!
甲:好,这事是我错啦,对不起,请你原谅我吧!(语气夸张,动作滑稽)
乙(忍不住笑了):我也有不对的地方,骂你骂得太凶了。我这张嘴,也要改!
甲(摸摸头):我做错事也是该骂的,骂得好!(开玩笑的,翘起大拇指),谁让我总是不小心呢!
丙:这就对了。我们应该……
快板:懂文明,讲礼仪,全校师生同做起。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 同学间,互帮助,以诚相待益无数。 有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。 爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。
歌曲甲唱“我是一个留守儿童,有人疼来,有人爱……”边下台。
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