中班社会购物袋真有用教学设计

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中班社会购物袋真有用教学设计
学习目标
．    与同伴分享使用购物袋的经验。
．    乐于演唱歌曲，并能即兴表演。
活动准备
．    幼儿搜集塑料袋带到幼儿园。
．    不同款式的购物袋。
．    歌曲《购物袋》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。
活动过程                          
形式    ：集体

1. 幼儿出示带来的塑料袋，一起讨论：
．     这些塑料袋是从哪里来的？
．     家人怎样处理这些塑料袋？
．     你有什么方法减少使用塑料袋？
2. 出示不同款式的购物袋，请幼儿互相分享与家人用购物袋购物的经验。
3. 播放歌曲《购物袋》，与幼儿一起唱歌曲：

4. 再次播放歌曲，请幼儿边做动作边唱歌。
活动评价
．    能与小朋友分享使用购物袋的经验。
．    能演唱歌曲《购物袋》。
活动建议：
．    幼儿做的动作可以是在活动 8 中创编的动作，也可以鼓励幼儿根据节奏和旋律即兴创编适宜的舞蹈动作。