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标题: 中班语言活动七只小鸡排队走教学设计 [打印本页]

作者: admin    时间: 2014-7-25 12:18
标题: 中班语言活动七只小鸡排队走教学设计
中班语言活动七只小鸡排队走教学设计
  活动名称:七只小鸡排队走(儿歌)
  目  标:1、理解儿歌内容,学习按数字大小排队和边点数边朗诵的方法。
  2、感受儿歌带来的趣味性。
  准  备:小鸡图片、1—7数字卡片。
  关键点:学习边点数边朗诵的方法。
  环  节:
  一、教具导入,引起兴趣
  1、出示小鸡图片,引导幼儿观察:
  图片上有谁?它们在干什么?
  2、交代学习儿歌的要求。
  二、欣赏儿歌,理解掌握
  1、教师完整朗诵儿歌
  2、提问,帮助幼儿理解儿歌内容:
  1)儿歌名称叫什么?
  2)妈 妈买了几只鸡?我给小鸡起了什么名字?
  3)你们会数吗?请幼儿边点图片边数数。
  4)啊呀,小鸡走散了,怎么办?
  5)你能用不同的方法来数数吗?
  三、学习儿歌,帮助记忆
  1、带领幼儿轻声学念儿歌。
  2、以多种形式练习儿歌。
  三、组织游戏,体验情趣
  1、介绍游戏的玩法和要求。
  2、请幼儿八人一组进行游戏,一人扮演鸡妈 妈,其他幼儿扮演小鸡,体验儿歌带来的乐趣。
  3、小结:表扬遵守游戏规则的小朋友。






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