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读罢《第56号教室的故事——雷夫老师中国演讲录》,收获颇多,感触颇多,坚守的雷夫,真实的雷夫,令人敬佩的雷夫 ……摘录此书中雷夫及国内几位教育名家、新闻记者关于教育的经典语录(没有来得及分类,只是按照书本顺序呈现),以飨诸位。
仔细品味,并能身体力行,相信你会离“真教育”越来越近!
雷夫:
1、我不需要他们爱我,只需要他们信任我。一个老师,想赢得学生的尊敬很容易,但是要想赢得学生的信任很难!
2、教学是一件非常不容易的工作。我是一个好老师,但仍然无时无刻不感到教学的困难,无时无刻。因为我必须想方设法,教学生如何在一个不诚实的世界里做一个诚实的人,如何在一个不友善的世界里做一个善良的人,这是非常困难的。遇到困难的时候,不要放弃,重要的是我们每个人都在努力。
3、道德发展六阶段理论:在道德发展的第一个阶段,孩子们之所以完成家庭作业或者安静地上课,是因为他们担心如果不这样会惹麻烦。在道德发展的第二个阶段,你做某件事情是因为你希望得到回报。在道德发展的第三个阶段,做事是为了取悦别人。第四个阶段的思维——遵循规则,用规则来管学生。第五个阶段的思维就是,我做事时会考虑其他人。第六个阶段要求学生形成一套自己的行为规范,而且始终遵循。
4、我们要时刻铭记,孩子们一直在注视着你,他们以你为榜样。
5、现在每教一门学科的时候,我都要告诉学生,这个知识在他的生活中有什么用。
6、每一天你走进教室,每一天你给学生做出榜样,每一天你给予他们鼓励和关爱,你就是一个非常好的老师,有你做老师是学生的信任。
7、教师在做任何一件事情时,都要想想:这对你的学生有没有帮助?
8、不要想办法控制学生,要教会他们怎么自我控制。
9、我的教室里有这样一个概念:每一个人都很重要。我的每一个学生都对此深信不疑,所以假如有人需要帮助,他们会很愿意伸出手。
10、成绩差的学生最需要的是我们的信任,有了信任,他们就会进步
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