托班综合活动优质课教案：剥豆豆

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教学目标：   在看看、闻闻、吃吃中认识蚕豆。       体验剥蚕豆活动的快乐。 活动准备：2       蚕豆每组一盘、小篓子人手一个等。       煮好的蚕豆。
活动过程：
?        认识蚕豆外形。
师：“这是什么？” “蚕豆是什么样的？”
——教师引导托儿看看、摸摸、说说，认识蚕豆的外形。
?        剥蚕豆，认识蚕豆的里面。
教师：“蚕豆的里面有什么？是什么样的呢？”
——教师做神秘状，激发托儿猜想的兴趣。
——教师边剥蚕豆，边指导托儿观察、了解剥蚕豆的方法。
——引导托儿说说里面的小蚕豆是什么样的。
?        品尝煮好的蚕豆。
——鼓励托儿说说蚕豆的味道。
——教师引导托儿知道蚕豆有营养，喜欢吃蚕豆。
活动延伸：
?        生活活动
        午餐制作有关蚕豆的菜肴，如炒蚕豆等，供托儿品尝。
?        家园共育
家长可带托儿品尝各种蚕豆制品，鼓励托儿多吃豆制品

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不错.........................