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记得刚参加工作的地方,是一所乡镇的中心小学。大家都刚出校门,怀着满腔的热情走上了三尺讲台,看着学生充满求知欲的眼神,做什么都不觉得累,不觉得辛苦。第一年带毕业班,虽然没什么经验,但是干劲还是很足的,也下了很多的功夫,那时候全部都是黑板上的所有内容都是用粉笔写的,每节课都好几黑板的写,一节课下来,嗓子都被呛得难受。校长看着我们这群干劲十足的孩子,也很是心疼,于是有机会的时候也经常带我去出去听课。
有一次,我们来到了师专三附小观摩,看着每间教室里都装着多媒体设备,显得非常的羡慕,心里盼望着我们乡下学校哪天也能达到这样的条件呢?大家都看在眼里,但是羡慕归羡慕,谁都没有说出来。
原本以为这是一个毫无期限的梦想,随着2011年开始的教育现代化创建,省里对乡村学校的扶持,让我们的梦想变成了现实,学生上课的内容不再仅仅局限于书本,可以通过网络及时地了解更多的知识,同行对学习过程中需要动态呈现的内容,有了更加直观和立体的理解。我们也不用再整黑板整黑板的写字,学生的学习方法也得到了大大的改变 。
信息化带来了教育的福音,我们作为青年教师应该努力钻研,让多媒体手段与我们的常规教学更加的融合。我相信,明天的教育一定会更加高效、更加美好!
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