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小学一年级语文《花钟》教学总结反思
对小学生而言,课堂学习是主要的学习过程,而老师在这个过程中是扮演着不可或缺的角色。老师既要在既定的课堂时间里将知识传授给同学,又要及时发现同学们对知识的掌握,以便及时地给予辅助。卓越教育小学频道整理了以为老师的《花钟》教学总结,希望对大家有所帮助。
教学目标
1认识本课“钟、盆、床、号、升、饭”等6个生字。描摹“盆、床、号、升”4个字。积累词语。
2流利地朗读课文,能根据不同的提示语读出句子不同的语气。
3培养学生良好的说话习惯。
4 了解牵牛花、午时花、夜来香开花的时间。
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