音乐课《雨花石》教学反思

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教后记 《雨花石》这首歌曲是学生们非常喜欢的一首歌曲，这首歌曲优美抒情，节奏也非常简单，而且这首歌曲是对学生进行革命传统教育很好的教材，在一开始上课的时候我就给同学们出示一些自己在南京雨花台时的照片和雨花石的图片，并借机讲授雨花台革命烈士陵园的落成的故事，同学们当时都表现的十分激动，急切的想学习这首歌曲，成功的导入之后，我的这节课上的真的是得心应手，和同学们配合的及其默契。   

课后我对这一节课也进行深刻的反思，高兴自己成功之余，真的也发现了一些不足之处。

成功之处有：

1、我认为在这节课中运用对比法教唱还是很成功的，同学们通过对比自己亲自找出不同，这样学习起歌曲来困难果然大大减小了。

2、我觉得对同学们进行革命传统德育教育还是比较成功的，同学们在上完课后也明白了我们今天的幸福生活都是革命烈士抛头颅洒热血用生命换来的。

不足之处有：

1、讲解了《红红的雨花石》这部影片的故事，应该配合电影的视频情节，会更明了的对学生进行革命传统教育。

2、感到欠缺的还有一点是我没有让学生们唱歌谱，主要是我认为识谱一直是农村学生的音乐教学中的一个薄弱环节，我在备课时考虑到如果把识谱加进去，那课就很可能上不完了，所以决定还是把识谱删去了，其实这个环节在音乐课堂中还是很有必要的，今后的教学中我会循序渐进的把识谱作为课后的兴趣小组课题慢慢贯穿到课堂中去。

3、还有不足的一点就是拓展的不够深刻，拓展环节我准备的是很充分的，有歌词创编，有情境表演，但因为学习歌曲耽误了时间，所以后面的拓展就简单的一带而过了，其实拓展是一节课内容的生成，是考验学生的能力，以后应该注意时间的分配了。