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幼儿园保教工作常规学期小结
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作者:
网站工作室
时间:
2014-7-5 08:08
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幼儿园保教工作常规学期小结
1.教学常规周密细致。平时要求教师有计划、有准备地开展教学活动,提前一周备课,制作教具,按时按主题活动的要求,认真上好每一节课、组织好每一个环节的活动。前勤教干加强一日活动各环节的常规检查工作,每月有重点地进行一次业务检查工作,如教师备课、幼儿作业、主题环境创设、幼儿成长档案等,做到有布置有检查、有总结、有考核,发现问题及时修正;学期末对教师听课记录、幼儿发展状况等进行了检查、评价和考核,使各项工作落到了实处。
2.有序组织主题教育。本学期开展了一系列主题活动,有机结合、季节特征等生成了幼儿感兴趣的活动,促进幼儿多元智能的发展。如二月份开展元宵节主题教育活动;三月份各班开展三八节“爱妈妈、爱奶奶”主题教育活动,教育孩子对妈妈、奶奶说一句节日祝福的话、为妈妈、奶奶画一张祝贺节日的贺卡,做一件关爱他人的好事,用实际行动表达对妈妈、外婆、奶奶的爱等。四月份区域游戏及公共区域游戏创设活动;五月份的五一劳动节主题教育活动,教育幼儿从小做个爱劳动的孩子,自己的事情自己做;六月份的六一庆祝活动——亲子游戏等活动。
3.有效发挥环境作用。各班创设主题墙、家长园地、作业栏,班级及公共游戏区域等,具有一定的科学性、教育性,主题突出,效果显著。在班级原有的游戏活动基础上也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。根据幼儿发展的教育目标和年龄心理发展特点,我们做了几项调整:根据幼儿的发展情况,适当加深了游戏的难度,在游戏的要求上给予了更进一步的目标与规则,鼓励孩子自己去发现一种游戏中的其他玩法等。在开展公共区域活动中,教师引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要,在全园区域游戏评比中,大班组获一等奖、小班组获二等奖、中班组获三等奖。
4.高度重视毕业班工作。召开毕业班工作会议,凝心聚力,集思广益,充分调动教师积极性,策划毕业班工作,制定每月行事历,有计划推进。“六一”节,开展大合唱比赛,邀请家长来园,参加孩子的合唱活动。大合唱演唱的形式新颖、多样,队形艺术,道具巧妙,融入领唱、快板、伴舞等。6月底进行毕业典礼和亲子环保时装秀大赛,家长、老师和幼儿同台展示了将废旧的包装纸、一次性桌布、纸箱、树叶等进行加工设计成别具特色的创意服装。各班主题各异,如《未来战士》、《时光穿越》、《春夏秋冬》、《花样童年》、《动画乐园》、《名族风》等。大班毕业典礼给孩子们提供了一个表现自我、展示自我的舞台,给三年的幼儿园生活画上圆满记号、给孩子们的童年留下美好的回忆。
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