绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 7097|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

七年级上册历史《三国鼎立》课后练习题及答案

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2014-6-30 11:30:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
七年级上册历史《三国鼎立》课后练习题及答案
第18课 三国鼎立
命题人: 赵彦波  审题人:刘维学 命题单位:长春岭一中
一、单项选择题
1三国鼎立形成的关键性战役是(  )
A牧野之战 B巨鹿之战 C官渡之战 D赤壁之战
2下列不属于三国时期统治者采取的措施的是(  )
A挟天子以令诸侯  B修建水利工程
C发展造船业促进海上贸易 D发展丝织业,蜀锦行销三国
3唐朝诗人杜甫“功盖三分国,名成八阵图”的诗句称赞的是三国时期的哪一历史人物(  )
A袁绍 B刘备 C孙权 D诸葛亮
4三国鼎立形成的标志是(  )
A曹操动汉帝到许“挟天子以令永无诸侯 B官渡之战曹操战败
C赤壁之战结束后 D魏蜀吴三个政权的建立
5按时间先后顺序排列下面与曹操有关的事件正确的选项是(  )
①挟持汉献帝到许  ②在赤壁被孙刘联军击败  
    ③在官渡大败袁绍  ④统一中国北方
  A  ①②③④    B  ①③④②   C  ②③①④   D  ①④③②
  6下列对三国鼎立局面的评价,符合历史发展趋势的一项是(  )
A战乱频繁破坏了社会经济 B三国鼎立,加剧了国家的分裂
C破坏了民族关系,不利于民族融合 D局部统一,为全国统一创造了条件
二  列举题
    列举三国时期三国的国名、建立者及都城
三 材料分析题
阅读下列材料,回答问题。
官渡之战后,他写下了千古诗篇《龟虽寿〉:神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。。。
(1)此文的作者是谁?他有什么样的雄心壮志?诗歌表达了他怎样的境界?
(2)他最大的历史功绩是什么?为什么他能有此作为?

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2014-6-30 11:31:22 | 只看该作者

第 18课  参考答案:
一 1D 2A 3D 4D 5 B 6D
二   魏  建立者是曹丕   都城在洛阳
     蜀  建立者是刘备   都城在成都
     吴  建立者是孙权   都城在建业
三 1曹操 
希望一统天下并为实现理想而不懈地努力和追求的雄心壮志 
 诗歌表达了他老当益壮,拥有乐观的心态积极向上的思想境界。
2 通过官渡之战统一北方  他能有此作为主要是因为他能做到以下几点:一是曹操控制了皇帝,用皇帝的名义向其它军阀发号施令,“挟天子以令诸候”。二是曹操能招募流亡农民垦荒,组织兵士屯田,实力不断增强。三是官渡之战过程能够任用贤能的人最终取得胜利。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-14 22:12

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表