2014年高中班主任工作总结

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时光飞逝，转眼间，本学期的教育教学工作就要画上句号。站在学期的尾部，回首着这段繁忙却不繁重，充满了挑战却少不了快乐和惊喜的教职历程，心中历般澎湃，千言万语便涌入脑海。本学期以来，作为班主任的我时刻牢记学校“教书启智，育人达贤”的办学理念，在日常管理和教育教学过程中，坚持贯彻“严在当严处，爱在细微中”的管理哲学对待每一位学生。

一．加强管理意识，优化学风班风。

1.俗话说：无规矩不成方圆。一个班集体如何，这个班的班风就如何。班风正，学生的学风自然也正。学期伊始，我就和全班同学明确了我们班级前进的方向，与此同时，选出了我的小助手们——班委和九命团队负责人来共同管理这个大家庭。

2.每天九名团队负责人都会按时地把团队管理本交给我批阅，以便能够及时指出并改正错误和不足之处，每大周的小结可以让我深入他们内心的世界，这样的方式，使我和同学们之间走的更近，使班级管理工作有条不紊的进行。

3.管理意识的加强，不仅仅局限于班级学习方面，它所涉及的领域有很多，比如学生的出勤情况，就餐放学秩序，宿舍量化管理，中午静校及室内外打扫卫生。管理更加注重的是对思想认识的加强，所有我还经常召开晨会，来加强学生们的自我管理和服从管理的意识，以促进学风和班风的优化。

二．树立正确学习观，养成勤学好习惯

作为学生，则以学为本，如何才能让学生们高效、轻松、自主的学习，前提就要使他们树立正确的学习观。在工作中，有些学生存在抄袭作业，上课开小差的现象，有的甚至出现厌学的情绪，针对此类情况，我也采取了一些措施，找到这些同学进行心理疏导，使他们重新树立正确的人生观和价值观，正确的认识学习的重要意义，果然不负众望，这些同学的成绩都有了明显提高。

我们都知道天道酬勤，付出总有回报。天分不是每个人都有，唯有勤奋才是学习的王道，所以引导学生养成勤学好问的习惯至关重要。要求每位学生的每日清单务必完成，当天的事情当天完成。特别是临近期末考试的这段时间里，对小科目的背诵要求更加严格，每个课间都要到指定的老师那背诵，对学生奖勤罚懒。

当然，主课学习更为重要，为了让学生真正从学习中寻找到乐趣，我们班的英语课代表陆莹莹同学在全班开展了英语单词听写大赛，练练组组长柏文青同学从开始到学期结束，一直坚持带领同学们练习英语书法，还有徐艺同学负责的班级图书馆更是受到同学们你的青睐。

三．培养全方面发展，宣传班级真文化

1.为了促进学生的各方面发展，丰富学生的课余生活，我在严格要求学生学习的同时，也会积极鼓励学生参加班级、学校开展的各项活动。比如每次召开的家长会，我都会让学生自己主持，让学生和家长一起来开家长会，让家长会不在是批斗会，而是亲情沟通的一次机会，是增进家长和孩子，家长和老师之间的思想交流会，让我记忆最深刻的家长会是我们班班长李文蕾的爸爸为当天在座家长讲述了自己对教育孩子的一些方法和策略，不仅让家长们感到震撼，就连我也深感不如。

2.能力的培养在于专注的力量，母亲节来临之际，年级特举办了“为母亲的微笑”演讲比赛，我班陈雨同学荣获一等奖，在“学生最喜欢的班主任”评选活动中，凭借全班的力量，带动了全场做手语操《感恩的心》，震撼全场，也打动了在场的评委老师。就连我也潸然泪下。

3.前不久高三毕业，为了表达同学们对学哥学姐的祝福，以及老师对同学们的期望，全校师生领导在敬文馆前为高三举行了欢送礼仪式意义非凡。在众多深刻的事情中，最令我感到骄傲的是同学们参加的义卖活动，同学们把他们不用的但却有价值的东西都拿到了义卖现场，奉献了一份爱。虽然义卖仅收获了两百多元，但同学们的爱是满满的。

4.为了传播正能量，班级每大周都进行“智贤人”评比活动，并利用班级展板对他们进行宣传。此外，利用空余时间，我还制作了一部电子相册，记录了学生从去年8月15日军训到这学期结束的点点滴滴，这部电子相册也即将上传于网络，以便同学们从中看到自己曾经奋斗的时光。

四．亲近朱智贤，争做四星人

1.本学期我班荣担朱智贤博物馆的卫生打扫工作，这是学校对班级的信任。打扫卫生的同学积极、认真。在打扫的过程中，不仅仅是对他们的历练，更是一次与朱智贤先生进行思想的交流，从中了解和感受更多的智贤文化、智贤精神。

2．博物馆是学校创建四星的一部分，为了创四星，学校还重建了标准的400米塑胶跑道，为高一学生配齐崭新的桌椅等等。四星创建，这无疑给老师们带来了巨大的挑战，因为四星创建更重要的是以学生素质发展为中心的综合能力的提升，我相信我可以做好自己的本职工作，为智贤的四星创建增砖添瓦。

五．班级工作的不足：

　　1、有不少成绩差的学生有待提高。

　　2、部分科目成绩一直难以提高。

　　3、需进一步加强学生的管理，提高学习的兴趣，培养同学们勤奋学习的习惯。

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班主任工作总结

赣榆智贤中学   李峰燕