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五年级下册科学《我们的呼吸》教学反思
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作者:
admin
时间:
2014-6-28 16:20
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五年级下册科学《我们的呼吸》教学反思
五年级下册科学《我们的呼吸》教学反思
通过这次讲课我认识到了科学这一科严谨的精神,这次讲课发现了许多在备课时没有注意到的问题,比如那一句话用“空气”那一句话用“气体”;在做“排水集气法时选择什么样的水槽、什么样的集气瓶、用什么样的吸管都很有讲究。配置石灰水时灰多还是水多放的时间是长还是短都会对实验有影响。在此要感谢同事和领导们的指导和帮助!
当然这次讲课中出现的问题也很多比如:
学生动手能力差.
讲课时要首先确定目标,要教给孩子们什么学会什么
对自己的学生的已有基础要进行了解比如:空气的成分有很多同学都不知道空气是一种混合物。
备课时要有重点。
要调动孩子们的求知欲,鼓励学生质疑思考,适当的追问。鼓励有独特想法的同学。
在今后的教学实践中我还要继续努力,克服自己在教学水平上的不足之处。
总之通过这次讲课活动我感觉收获很大,希望还能有这样的机会继续锻炼自己!
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