关于《我是女生我叫巴黎》一书的课外读写训练

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资料  关于《我是女生我叫巴黎》一书的读写训练
浙江省杭州市余杭区运河镇博陆中心小学　姜晓燕
书　名：《我是女生我叫巴黎》

作　者：（美）爱斯米·科德尔

翻　译：伊　替

她是一个女孩，名字很特别，叫“巴黎”(以法国的首都命名的一个名字，以一个世界上最迷人的城市命名的名字)。有一天，她和她哥哥迈克尔一起被带到一位诺森太太那里学钢琴。诺森太太不仅教他俩技艺，更重要的还教给了他们勇气和胆量。后来，巴黎和她的哥哥一起在礼堂里进行了演出，就在这次演出中，巴黎遇到了一个个小小的故事，比如与“旧敌”冰释前嫌，比如做妹妹的她鼓励哥哥；比如妈妈给了巴黎一个春天般的吻，又比如她想起了那个像春天一样温暖的诺森太太……这些小小的故事，全都写在下面的故事里头了。特别的女孩巴黎将很风趣，很兴致勃勃地向你讲述这些小故事，也许这些小故事你也曾经历过。

你是春天里最美好的一个吻

在很多人面前表演节目，是一件会让人紧张到想要小便的事情。比如说，那天我一走进礼堂，看到里面摆好的椅子，搭好的舞台和满礼堂大呼小叫的学生时，我立即转过身，几乎是径直穿过旋转门就到洗手间里去了，不过我马上就清醒了过来。

塔娜佳也在里面。

我们互相打量着对方。

“你好。”她说。

“我要用一下洗手间。”我边说边走进一个格子里。门锁坏了，我不得不一直推着门把手，好让门看起来是关着的。洗手间里有其他人在场的时候，小便会变成一件很难解决的事。我等着听到门关上的声音，这样我就知道塔娜佳出去了。可是我等了很久时间也没有听到。

“我从来没有针对过你。”她在门的另一边说。

我就是要针对你，我心里想。哎，我不能永远待在洗手间的小格子里呀。

我走出来说：“我为你哥哥的事感到很难过。”我确实感到很难过。“不过你要知道，虽然你家里发生了一些不幸的事情，但是你不能这样对待其他的人。”

“你是说我，还是说你自己？全能的上帝啊。”她嘟囔着说。

我看到自己的影子投在银色的纸巾售货机上，为了演出，我的马尾辫用发带高高扎起。不用打架，我告诉自己，不然会把所有事情都搞砸的。

“我很难过，就像我刚才说的。我不希望任何人失去他们的兄弟。”包括你，我在心里对自己说。我开始洗手。她就站在我身后。她为什么不赶紧回教室去？

“好吧，你了解那个女孩吗？那不是我，不是真正的我。”

“不是你？”我想知道，她到底有几个“我”。我也想知道那些粉红色的洗手液冲干净了以后，我还要洗多长时间的手。

“巴黎，听我说，我刚才说对不起了。我不会再给你哥哥添麻烦了。我们上次在你家相处得很好。迈克尔是个好厨师。”

“他还有很多优点呢。”我说。

“是的，我知道。”她说。我想到了“击败”这个词。我能感觉到她正在回忆她哥哥的优点，就像我在回忆我哥哥的优点一样。“那些书我真的读了。”她补充一句，很阳光的样子。我被这个“真正”的她搞糊涂了，我得花时间想想她到底在说什么。“所以我希望我们能成为朋友。不仅是我和他，还有我和你。”

我可不这么想，我真的不这么想，不过我想到了波迪小姐说的话。后来你会发现其实我们有很多相同的地方。也许还不够做最知心的朋友，不过能一起度过一段好时光也就够了。“我不知道，塔娜佳。”我说。

“教堂见吧。”她说。

紫色的裙子，第五排。“教堂见。”我说。

礼堂里比刚才更吵了，要是有可能的话还会更吵。我溜到第一排坐了下来，表演者要坐得离舞台近一些。迈克尔坐在我旁边，他戴着那顶插着羽毛的帽子，两手交叉放在膝盖上。“你怎么去了那么长时间？”他问道，我猜他真正想问的不是这个。

我把乐谱放在大腿上，在隐形钢琴上练习手指的动作。“慢点唱，”我提醒迈克尔，“慢慢来，听着我的伴奏唱，好吗？”

迈克尔好像并没有听见我说的话。“爸爸来了吗？”

我站起身，想在人群里把他找出来。“不知道，迈克尔。我想他们可能坐在后面了。”

“他从来没有错过路易斯的足球比赛，你知道吗？”

“迈克尔，那是星期六下午，爸爸能去是因为这个原因，你知道的。不管怎么样，他肯定会来的。”

“要是他的工作室找他有事怎么办？”

“他不会去工作室的。”我说，“一切都会很顺利的，你别担心。”

“我的声音不好听。”他都快喘不过气来了。

“你可以在歌厅里表演了，”我说，“诺森太太说的，你还记得吗？”

“他不会喜欢的，”他低声说，“他会为我感到难为情的。”

迈克尔的注意力为什么老在爸爸身上？“你为什么这么说呢？你在家唱歌的时候他听过呀。”

“我想要爸爸看到我做得不错。”他说。“不是在家里，而是在外面，就像路易斯做的那样。”

校长走向麦克风开始试音。演出马上就要开始了。

迈克尔看着我，露出了一个微笑──如果你把这种抿起嘴往两边扯得表情也叫作微笑的话。他开始前后晃动起来，看起来就快要晕倒了。“爸爸会喜欢你的演出的，”我安慰他说。“妈妈、诺森太太、路易斯和伊娃，还有弗雷德里克，他们都会喜欢的。”

“安静点。”背后有人说道。

“还有摩西·埃里森、比尔·伊文思、约瑟芬·蓓克、马丁·路德·金、埃娜·弗兹格拉德、科尔·波特、杰罗姆·科恩，不管他们现在在哪儿，他们都会喜欢的，还有一些你不知道名字的人也会喜欢的。”我小声说。“外面会有人听到你的歌声，歌声会让他们变得更加勇敢，能让他们唱出自己的歌，然后另外的人也会听见，就这样一直循环下去。你明白吗？”他仍然把两手放在膝盖中间，前后摇晃着。不过他脸上露出了真正的微笑。“你知道还有谁会喜欢听你唱歌吗？是我，迈克尔。我喜欢你唱歌时的每一分钟。所以开心勇敢地唱出来吧。不要害怕让自己开心，这说明你有明星潜质。”他发出轻轻的笑声。

“安静点！”后面又有人说话了。

我转过身。“你自己安静点！”

我不知道为什么会有人让我们安静点。台上还是老一套，女孩们围城一圈跳着从他们姐姐那儿学来的过时舞蹈，男孩们凑在麦克风前唱Rap，歌词一句也听不见。一个白人小孩用小提琴拉《星条旗永不落》，一个女孩用美声唱法唱《我相信我能飞起来》，除了伴奏带的声音，你基本上听不到她在唱什么，无所谓啦，谁在乎呢？我想知道诺森太太看到女孩们跳肚皮舞会怎么想。我伸长脖子，但只看得到后面两排。

校长开始介绍我们了，我狠狠地捏了捏迈克尔的手，力气大得把我自己都弄疼了。钢琴是立式的，我看不到迈克尔，只看得到前排的观众。我从钢琴旁伸过头去，看到他对我竖起了大拇指。那是开始的信号。我听到坏孩子们的起哄声和喧闹声，这点和往常没什么两样。不过很快他们就安静了下来。我们只管专注于表演。

迈克尔这次唱得很慢。我停下来，他也停下来。他在听我弹到哪儿了。我尽力把这里想象成诺森太太的公寓，我们还待在我们自己的世界里。我开始为我自己演奏了。我想，这是我们的世界，是我们创造的一个世界。

并没有掌声雷动的情况出现，我想到的词是“不知所措”。我们表演完之后，校长拿过麦克风感谢大家参加活动，并告诉大家在听到指示之前，一律留在自己的位置上。我的爸妈冲上前来，爸爸把迈克尔夹在胳膊下面，用拳头摩擦着他的头。“我知道他会有出息的！”他大声叫道，不知道这句话要说给谁听。“我会带他公开亮相的，儿子，你可以在绿磨坊演出了！你们都看到了吗？这就是风度，风度和胆量。我知道你和诺森太太学的话，就会学到风度和胆量的。你看到了吗，儿子？爸爸早就为你设计好了。”爸爸的胸部剧烈起伏着，看起来比妈妈的还要夸张。

妈妈吻了吻我的前额。“著名的诺森太太现在在哪儿呢？”

是啊，她在哪儿呢？座位渐渐空了，可是哪儿都没有她的影子。我向后排的双层门看去。路易斯在那，他站在门边靠墙的位置，皱着眉头，面无表情。我远远地看着他，我知道发生什么了。

我推开妈妈的手跑到立式钢琴后面。我使劲地揉着眼睛屏住呼吸。我想让这个世界停止转动，我想要在我明白之前，回到过去的时光。

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一、轻轻的一个吻，送给最好的朋友

故事中讲到女孩巴黎与塔娜佳是一对很好的朋友，但是由于生活中一些小小的问题，使得她们之间产生了小小的误会。但是还好，她俩都坦诚地面对对方，在演出前化解了一切矛盾。你也经历过类似的事情吗？如果你有，请仔细地回忆一下你们产生误会的原因是什么？你们又是如何重归于好的？把这个故事具体地写下来，尤其要像故事中一样写好“和好”部分，就让你的记录成为你们友谊的见证吧！

◎我的好朋友的名字：

◎我们闹矛盾的原因是：                                                                                                                                             （请用简洁的语言加以讲述，但是要让别人读了文字之后，能立刻了解事情的原因。）

◎我们是这样和好的：                                                                                                                                                                                                                                                                  （请用具体、生动的语言讲述你和朋友之间“和好”的故事，注意写好故事中人物的动作、语言。）

◎经历了这件事，我懂得了：

◎我为我们的友情故事取的题目是：《                》

二、深深的一个吻，送给最爱的老师

巴黎和她的哥哥十分幸运地在著名的诺森太太的门下求学，在那里他们学到了人生中最宝贵的东西──风度和胆量。在表演成功地结束的时候，巴黎首先想到的就是感谢诺森太太。相信你也遇到过这样的好老师吧？请把他（她）留在你心里印象最深刻的那件事写下来，最后也请你想一想：老师留给你的是什么呢？

我的好老师 留在我心中的故事：（请清楚的一步步地写好故事的经过）

老师留给我的是：（认真地想一想再写，语言要高度浓缩哦！）

三、香香的一个吻，送给最棒的自己

我国著名的前乒乓球运动员容国团有句名言：“人生能有几次搏！”是呀，自己拼搏的历程总是那样的令人激动和幸福。巴黎这次和哥哥的精彩演出一定会长久地留在她的脑海里。这样的“奋斗小故事”你有吗？可以是一次演出，可以是一次考试，可以是一次比赛……在写下属于你的“奋斗史”的同时，请试着写写你当时的心情，或者是心理活动，这样会令你的故事更吸引人，更具真实感。最后，你可以很自豪地对自己说：“我真的很棒，真的真的很棒！”

下列词语你在写故事的时候，也许用得到： 手足无措　　忐忑不安　　胆战心惊 若无其事　　心无杂念　　信心百倍 沉着冷静　　全神贯注　　兴奋不已 越战越勇　　一往无前　　欢呼雀跃