农村的小学信息技术课堂有感

网站工作室

随笔  我校的学生都是农村子弟，每周一节信息技术，他们很兴奋，但是他们感兴趣的是游戏和聊天或者他们想玩的东西，而不是信息课的内容。而且他们的兴趣也很单一，在这种情况下，苦恼摆在了我们每个信息技术教师面前，我们必须挖掘学生的兴趣和潜能，让他们的注意力转移到课堂，这就需要我们老师逐步培养他们多方面的兴趣爱好以及对信息技术课的认识，让他们体会到信息技术课堂上所学的知识对他们的学习的帮助，让他们对知识加以致用。所以我尝试组建信息技术兴趣小组，让他们参加各种活动，并每学期对他们的电子作品汇总并演示给他们看，并且，加大平时考评的力度并记入年终考评中，培养他们的主动性。同时，每个星期抽出一节课的时间，让他们解决学习中遇到的困难，体会到网络对我们学习的重要性，我们可以到网络中找到我们无法解决的问题。淡化他们对信息技术课堂片面的认识。多年的坚持和努力，学生的情况有了转变。