小学美术课教学反思-《石头中的生命》

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本课是欣赏评述领域的一课内容，是对世界文化与自然遗产的一次专题欣赏活动。在本课学习中需要师生收集大量的资料，解答教材中的学习问题。教学以学生熟悉的内容导入，通过自主学习和小组合作学习的方式，把有相同爱好的学生集中到一起，利用多媒体进行学习，共同完成学习任务，分散教学难点。让学生能够更多的了解世界文化遗产，为人类的文明而骄傲，并引发学生关注、保护文化遗产的意识。

不足：1、在教学过程中，学生对文化遗产介绍的表达方面，局限于已有的资料而忽略了自身的感受。2、在小组合作学习当中，小组合作效率不高，组长的带头作用没有充分发挥好，以后加强培养。