新人教版三年级语文下册期末考试试卷word下载

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      试卷内容预览：
2013—2014学年度第二学期小学语文三年级
期末试卷

姓名                    班级                       得分           

第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、        读拼音写词语。（4分）
ǒu    ěr        tuò    mò       xī   miè       xià   ɡuì



二、        比一比，再组词。（5分）
瑞（      ） 载（      ） 晌（      ） 冶（      ） 陡（      ）
端（      ） 截（      ） 响（      ） 治（      ） 徒（      ）
三、        写出下列词语的反义词。（4分）
详——（    ）   爱——（    ）   勤——（    ）  奖——（    ）
◆请另写两对反义词：（    ）——（    ）   （    ）——（    ）
四、        填空并按要求写四字词语。（8分）
1、不（   ）而（   ）  （   ）日东（   ）    脚（   ）实（   ）
2、津津有味（AABC）                                             
3、零零星星（AABB）                                            
4、惟妙惟肖（ABAC）                                            
5、七上八下（数字式）                                            
6、异口同声（反义词式）                                       
五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)
  闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻（     ）。
2、你闻一闻，这是什么味道？（      ）
3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（     ）
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（      ）
5、这种事情我闻所未闻。（     ）
六、按要求写句子。（6分）
（1）扩写句子。
   ①一群（               ）蝴蝶（                  ）翩翩起舞。
   ②老师（      ）说：“你们的表现太出色了！”  
  （2）照样子写句子。
    ①例：蒲公英的花可以张开、合上。
          蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
          微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

    ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
  这是我最喜欢的那本书。                                 
（3）造句。
    ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
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_________________________________________________________
②用“因为••••••所以••••••”造句。

七、把下面的句子补充完整。（8分）
1、                ，礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早，             。
3、穿花蛱蝶深深见，                。
4、夜里星光明，           
5、                    ，鸟笼里飞不出雄鹰。
6、不知细叶谁裁出，                           。
7、日日行，                   ；常常做，                   。
8、八仙过海——                           
八、成语故事积累。（2分）
   《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《            》    《            》
九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分）
    八仙过海，各显神通。           张飞穿针，粗中有细。
学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是              
             ，个个节目都是那么精彩。
第二部分  阅读积累与运用（30分）
一、        阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（16分）
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn  jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān   ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分）

2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
3、用“——”画出一句比喻句。（2分）
4、从文中找出下列词语的近义词。（3分）
机智——（       ）       锋利——（       ）
5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。（3分）

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“    ”圈出来。（2分）
7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）

二、        阅读下面的短文，回答问题。（14分）

大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe  zháo）一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说   什么事请把你急成这样   大象说   我想做条裤子   可是自己不会做   狗熊（满意  得意）地说：“这很（简单  简略），我比您巧得多，我给您做吧！”
狗熊接过布，很快就裁（chái   cái ）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（děi  de）往下剪。”狗熊（拖  脱）下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
1、        这篇短文主要讲什么？（2分）

2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）
3、划掉（  ）中不正确的音节、字、词。（3分）
4、给“   ”上加上正确的标点。（4分）
5、你喜欢狗熊吗？为什么？（3分


第三部分   习作（25分）
读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。
                                                                                               

                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                       

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2014-6-7 01:42 上传

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