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小班体育我们要喝水教学设计
学习目标
. 通过体验性活动,感受并了解水对人身体的重要。
. 知道多喝水对身体健康有益,初步了解正确饮水的注意事项。
学习目标
. 通过体验性活动,感受并了解水对人身体的重要。
. 知道多喝水对身体健康有益,初步了解正确饮水的注意事项。
活动准备
. 杯子、水。
活动过程
学习领域:
形式:小组
1. 老师与幼儿先进行一段时间或有一定活动量的户外活动后,一起返回活动室,并向幼儿提问,现在你想先做什么事?
2. 请幼儿交流做完运动后的感觉,引导他们说出运动后需要喝水。
3. 请幼儿一起喝水,并分享喝水后的感觉。
4. 与幼儿讨论:为什么要喝水?喝水要注意什么?为什么水要煮沸后才可以饮用?
5. 老师小结:多喝水对身体健康有益,但要注意,不要在剧烈运动后马上大量饮水,不要喝生水。
活动评价
. 能说出多喝水对身体健康有益。
活动建议:
. 注意户外的活动量不要太大,让孩子们感觉到渴了,想喝水就可以了。
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