小小班集体体育活动“找动物”教学设计

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教学目标：在翻斗乐场景中，看看说说小动物的房子，体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐。

材料提供：人手一只玩具小兔、小猫、小狗；三幢自制小房子。

活动场景：翻斗乐中

活动过程：

一、     看看说说，引起兴趣

1 这是什么呀？有几幢呀？

2 是谁的家？（用三种不同方式引出小房子的主人）

二、     找找玩玩，体验快乐

1 你和谁一起玩的？

2 你们一起玩了什么？

三、     送送动物，激发情感

我们一起把小动物送回家。