大班语言活动“爱”教学设计

优秀内容

大班语言活动“爱”教学设计

活动目标：1、 用较完整、连贯的语言围绕“爱”进行谈话，讲述自己对爱的理解和爱的故事。2、 围绕话题用轮流的方式进行交谈，并积极专注的倾听别人谈话。3、 尝试对讨论的结果进行分类，体验各种不同的“爱”

活动准备：

1、 汉字卡片

2、 一首关于“爱”的歌曲

活动过程

一、创设谈话情景，引出谈话主题，引导幼儿谈谈自己对爱的理解。

1、出示汉字卡片“爱”，请幼儿认读。

2、引出谈话线索。

二、进一步自由交谈，引导幼儿围绕“爱”的话题，讲述自己对爱的理解。

1、进一步明确自由交谈的谈话的线索。

2、幼儿分组自由交谈。

三、集体交流，共同分享爱的故事。

1、爱人：爱老师、爱爸爸、爱妈妈等

2、爱事物：爱花草树木

3、爱地方：祖国家乡、世界、月亮

四、欣赏“爱”的歌曲，愉快的结束。