中班体育活动《好玩的布和球》教学设计

优秀内容

中班体育活动《好玩的布和球》教学设计
一、设计意图
我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们喜爱各种形式的体育活动。但在活动中却缺少集体意识和合作能力。为了加强幼儿这方面的培养，我在班上开展过几次教学活动，效果都不太明显。


在一次区域活动中，我意外的发现几个小朋友用我放在扮演区的布，打开后把球放在上面滚来滚去，玩得十分带劲儿。猛然间我也感受到布和球这两样东西之间碰出的剧烈火花。怎样才能让这火花燃烧得更绚丽多彩呢？我想，兴趣是最好的老师。孩子们既然对布和球这么感兴趣，我何不大胆尝试一下呢？于是我决定把他放到本次体育活动设计中来。


根据《纲要》和《指南》中体育活动的要求我设定目标如下：


1、    技能目标：发展幼儿手臂力量；提高幼儿协调能力。


2、    能力发展目标：培养幼儿初步的团队意识和合作能力。


3、    情感目标：主动参与体育活动，体育与同伴一起游戏的快乐。


二、教学活动设计


活动名称：好玩的布和球


活动班级：中班


活动准备：布（三块）、球（乒乓球、海洋球、小篮球、纸球）、大篮子、音乐。


活动目标：1、发展幼儿手臂力量；提高幼儿协调能力。


2、 培养幼儿初步的团队意识和合作能力。


3、主动参与体育活动，体验与同伴一起游戏的快乐。


活动过程：


一、 开始部分


1、幼儿集体在门外等候


（师：今天老师要带你们去小动物家做客，谁想去啊？幼：我想去。师：那我们一起出发吧！）


2、 随音乐做准备活动


●以手臂运动为主


二、 基本部分


（一） 锻炼小手臂力量


●布做“大锅”，球做“食物”。幼儿齐力用手抓住布变出大锅，和老师一起做美食。）


1、炒豆豆(乒乓球)


动作要领：手抓住布，小手臂微微抖动，也可交替抖动。

2、煮汤圆（海洋球）

动作要领：手抓住布，小手臂上下抖动，也可交替抖动。


3、做爆米花（小篮球）


动作要领：手抓住布，小手臂用力抖动。也可交替抖动。


（二）锻炼大手臂力量


●   布上贴大灰狼，教师把它撑起。形成大灰狼生动形象。


  1、打倒大灰狼


幼儿手持纸球，做投掷动作，用力打倒大灰狼。要求瞄准目标。


  2、打跑大灰狼


幼儿再次捡起纸球，追着大灰狼打，至到打跑大灰狼。


三、结束部分


1、 收拾场地，捡起纸球。


2、  作放松运动。


3、    离场。把食物送去给小动物们品尝。