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鄂教版三年级下册品德与社会请他们来做客教案
三、请他们来做客
活动准备
1.老师和学生共同邀请服务行业的明星。
2.学生深入生活,走近为大家服务的人,了解他们工作的苦与乐。(也可课后进行)
活动过程
1.请来特邀嘉宾——服务行业明星,请客人介绍自己的工作和自己工作后的感受,
使学生了解他们工作的辛苦,和他们共同体味成功的快乐。
2.请客人露一手。请客人展示自己的手艺。
3.我来学一手。请客人现场指点,学生当场学习手艺。
4.学生谈谈自己练习时的感受。
5.学生和客人相互交流,客人介绍自己学手艺时的艰难与付出的努力,学生可介
绍自己了解到的其他工作的苦与乐。
活动要求
1.只有了解全面了,学生才会设身处地地为他人着想,才会更加理解他人,从而
发自内心地感谢他们为我们付出的劳动。
2.如不能把客人请到学校,可播放一段客人的讲话录音或讲述时的录像。
3.提示学生与客人交流时要用心倾听,并真诚交流。
活动拓展
活动结束后,教师可鼓励学生把这次活动后的感受写下来,给特邀嘉宾写封信,使这次活动成为心与心的交流。
教学评价
1.学生是否体验到劳动者的艰辛。
2.学生是否发自内心地感谢为大家付出劳动的』、门。
3.学生是否尊重劳动者、理解劳动者。
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