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《古诗两首》教学反思

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发表于 2014-5-7 19:34:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《古诗两首》教学反思
诗是美好的创造,学生在教室里读着,肯定不如到生活中读着,肯定不如到春天中读着。而春天的诗可以说非常多,这两首诗学完后,引导他们继续寻找,尽可能地多研究几首,这对于他们综合了解春天,了解春天其它方面负载的东西,这对于学生的成长是有利的。领着孩子们走在松软的土地上,感受春光明媚,沐浴在充满暖意的大自然中,来一起背诵描写春天的古诗,是最好不过的了。我和学生一起搜集描写春天的诗,来朗读、背诵,效果非常好。

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