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《人生自强少年始》教学反思
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作者:
admin
时间:
2014-4-28 16:48
标题:
《人生自强少年始》教学反思
《人生自强少年始》教学反思
(一)主要成功之处:
1、成功导入。在上《人生自强少年始》这节课时,我以亿万中国学子梦寐以求的高等学府——清华大学校训 “自强不息,厚德载物”、校歌《青花》导入,深深地吸引了学生,然后通过多媒体展示自强之星——闫文韬的大学生活以及中国历史上的名人事例,引导学生理解自强的含义、表现及其作用,层层深入,达成了教学目标,从整节课的设计来看,体现了新的教学理念。
2、过程和谐流畅。在课堂教学活动中,强调学生的自主探究,突出学生主体地位,尤其是通过故事引领学生思考、分析,通过问题的探讨,激发学生自强的愿望。和谐的教学氛围、平等的教学环境,热情的鼓励、温暖的话语,让学生体会到了学习的乐趣。
(二)存在问题的主要方面:
1、多媒体的灵活运用水平需再加强;2、课堂总结方式过于简单,应充分发挥学生的主体作用,让学生自己总结;3、没有充分挖掘身边的教材资源,更好实现三维目标。
以上存在的不足都值得在今后的教育教学中更加努力克服。
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