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沙发
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发表于 2014-4-25 20:45:55
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家长应从几个方面去认识鼓励孩子立志
毛宝力格学校 马晓丽
第一,家长要认清教育孩子立志是实施教育的切入点,它不是一个简单的教育方法和教育技巧的问题,它是实教的策略。前苏联帕夫雷什中学提出这样的培养目标:“校门里不应当培养不幸的人,即没有确定自己志向的人。”
第二,志向的发展有阶段性,孩子不能超越成长阶段立志。萨莎小时的志向是考北大,大了要到国外去求学,这说明鼓励孩子立志要秩序渐进,要根据成长阶段提出更高的目标。
第三,要培养孩子树立志向要和懂情、懂理教育、读书学习教育结合起来。懂情理才能立志,而要懂情理必须读书学习,知书才能达理,立志、情理、读书、学习是相互交融的。
第四,鼓励孩子立志。父母需先自己有志,以其昏昏使人昭昭不成,以其无志,使人有志,以其低志使人高志没有榜样力量。
教育孩子的技巧
毛宝力格学校 王志霞
教育孩子,就应该做一个有进取心的家长。要教育孩子“勤”字当先,从力所能及的事情做起,不断进步;要教育孩子用正确的心态面对失败和挫折,不要逃避责任;要鼓励孩子大胆创新,勇于探索;要培养孩子的自信心,遇事不人云亦云,而是拿出自己解决问题的办法。下面我向大家介绍教育孩子的技巧:
一、教育孩子做事要靠自己
向孩子讲一个《鹌鹑和她的孩子们》的故事,作者是德国诗人布•瓦尔迪斯。
一只鹌鹑在麦地中间筑巢。当她的孩子们渐渐长大,麦子变黄的时候,她对小鹌鹑们说道:“农夫收割麦子的日子快要到了。我现在出去给你们找食。我不在的时候,你们都给我待在巢里别动,小心点儿,别让任何人发现你们。如果那个农夫来了,你们留神他说的话,听他什么时候要割麦子。我们要见机而行。”说完,老鹌鹑便飞走了。
不一会儿,农夫带着他的儿子来到了麦田,察看了一下麦子,然后对儿子说:“麦子成熟了,我们该收割了。我明天一早就去邻居那儿,同他们商量,请他们来帮助我们收割。”
又过了一会儿,老鹌鹑噙着给孩子们的食物飞回来了,问他们是否听到点什么。一只小鹌鹑回答说:“那农夫同他的儿子来过了,他说:明天他要去请邻居来帮助割麦子。”
老鹌鹑听后说:“别怕,这麦子还不会马上割的。因为那些邻居不会那么快就答应帮别人干活的。”
第二天一大早,老鹌鹑又要外出觅食了,她对小鹌鹑们说: “留点神,那农夫准备什么时候割麦子,看是否能听到一些新的消息。” 那农夫又来了,对他的儿子说:“我看,谁也不会来了。这些邻居都靠不住。我要去同亲戚朋友谈谈,让他们明天来帮我们收割。这麦子再不割的话,就要烂了。”
当老鹌鹑回家时,小鹌鹑们叽叽喳喳地说:“妈妈,快给我们在别的地方筑一个新的巢吧!那农夫明天就要带他的亲戚朋友来割麦子了。”
可是,老鹌鹑回答说:“亲爱的孩子们,那些亲戚朋友也不会马上到一个外乡的农田里来干活的,所以,你们注意听着农夫明天说的话!”
下一天早上,那农夫和他的儿子又来了,农夫非常伤心地朝麦田扫了一眼,说道:“我看,想靠别人的帮助都是不行的,不管是邻居,还是亲戚朋友。这庄稼今天是割不成了。两把锋利的镰刀已经摆在粮仓里了,明天一早我们两个就开镰。这麦子不能再耽搁了。”
小鹌鹑马上就把这个新消息告诉了他们的妈妈。老鹌鹑听了说道:“瞧,这才是真正的收割时间。我们迁移的时候也到了,寻找别的住所去吧!亲爱的孩子们,起身吧!明天早上我们还待在这里的话,那么我们大家的生命恐怕就保不住了。”
自己的事情要靠自己做;常言说得好:路在自己脚下。
二、教育学生不要出卖朋友
向孩子讲一个《出卖朋友是最可耻的行为》的故事,作者是德国作家汉•威•基尔希霍夫。
一只被捕的山鹑恳求猎人饶他一命,并说:“以后我会把许多小山鹑以及他们的伙伴引来的,你只要把网张开,就一定会捉到一大群山鹑的。”
猎人听了后说道:“你对自己的同胞都这么阴险毒辣,更何况待别人或者我这个敌人呢?我宁可现在就要了你的命,这样更保险!”说着,猎人把山鹑的脖子拧下来了。
弄虚作假,搞阴谋诡计的人,必将落得身败名裂的下场。(待续)
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