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小学教师专业知识学习总结

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发表于 2014-4-14 20:59:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小学教师专业知识学习总结
                                        三亚市崖城镇南滨小学陈梅
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境中学生才能健康茁壮成长;,老师才能取得更好的教学成果。  
    一个好的教师首先必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。   
  其次,必须有敬业精神。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
    第三,做一个不断学习的教师。 作为一名小学教师,我要不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。在工作当中,自己要平等对待每一位学生,在课堂中多与学生交流,给他们多一些笑容,多一些关爱。当遇到犯错误的孩子,尽量克制自己,讲究方式方法去教育他,在课堂中,幽默地去批评学生,也会有良好的效果。要树立孩子们的自信心,爱护和培养学生的好奇心,引导他们提出问题,是培养学生创新意识。自己在传授给学生知识的同时,不能忘记,作为一名教师必须天天学习,天天进行再教育,不断的更新教育理念,不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,让自己有更大进步。

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