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标题: 《分数的初步认识》听课记录 [打印本页]

作者: admin 时间: 2014-4-14 17:00
标题: 《分数的初步认识》听课记录
《分数的初步认识》听课记录
   白沙    符云侠

                                       课前谈话，表扬的方法，大拇指
一、导入
1、拍手游戏
   8个平均分给2人，学生拍手表示每人分的个数，6个平均分给2人，2平均分给2人，  l1平均分给2人，学生拍手表示。
2、用纸折出图形的一半，强调平均分，生画阴影部分表示一半，
   把 (  ）平均分成2份，每份是(  ）的一半。学生给同位说。

作者: 孟屯游子 时间: 2014-5-21 10:53

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