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三年级上册第一单元《植物》复习资料
1．我们能用（眼睛看）、（耳朵听）、（鼻子闻）、（手摸）的方法来观察身边的植物，用（尺）、（放大镜）等工具能使我们更容易了解植物。
2．植物的器官一般包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分。
3．观察大树的时候，我们应该按照（先远后近、先整体后局部）的顺序进行观察；观察后能用简单的方法描述树的（树干粗细）、（树皮的纹路）、（树叶的颜色）、（树叶的形状）、（是否有果实）等。
4．大树的形态一般由（树冠）、（树干） 和（树根）组成。
5．拓<tà>印树皮的方法是把白纸紧压在（树干）上，先用手指在白纸上反复（按压），再捏平蜡笔在纸上（涂擦），使凸起的部分染上颜色。（文字）、（画图）、（做树皮拓片）是科学观察记录的重要手段。
6．我认识的小草有（狗尾巴草）、（车前草）、（蒲公英），我认识的大树有（梧桐树）、（柳树）、（桂花树）。我认识的水生植物有（水葫芦）、（浮萍）、（金鱼藻）。
7．植物界中，像梧桐树这样的植物叫（木本植物），它的茎叫（木质茎） ；像狗尾草这样的植物叫（草本植物），它的茎叫（草质茎）。有些植物寿命是一年，我们称为（一年生植物），有些寿命有好多年，称为（多年生植物）。
8．陆地上生长的植物叫（陆生植物），水中生长的植物叫（水生植物）。水葫芦能浮在水面是因为叶柄里面有膨大的(气囊<náng>)。
9．一片完整的叶应该由（叶片）和（叶柄）构成，叶片上有（叶脉），它是运输（水分和养料）的通道。
10．我们可以通过（树干的粗细变化）、（树冠是否落叶）、（树叶的颜色变化）、（是否开花结果）、（树枝是否变长）等方面来观察一棵树的变化。
11．秋天，我们可以用肉眼观察到的植物变化有（许多树落叶了）、（有些树叶变红、变黄了）、（菊花盛开了）、（柿子树结果了）、（狗尾草枯黄了）等。
12．我们可以用量叶片的（长度）和（宽度）的方法来比较叶片的大小。
13．从一片叶的大小、颜色、软硬逐渐变化过程中，我们知道，叶是（有生命的）。
14．植物的生长需要（水分）、（阳光）、（空气）和养分等条件。
15．新鲜树叶和落叶的不同点和相同点：
种类 不同特点 共同特点
新鲜的叶 绿色、水分充足 都分为叶片和叶柄
叶片上都有叶脉
落叶 黄色或红色、干枯
16．像这样把相同点写在中间，不同点写在两边的图形表格叫做（维恩图）。
17．大树和小草的比较
梧桐树 狗尾草
枝干粗 陆生植物 枝干细
木质茎 都需要阳光、 草质茎
叶像手掌 水 、空气 叶像丝带
木本植物 都有根、茎、 草本植物
多年生植物 叶 一年生植物
18．水生植物间的比较
水葫芦 金鱼藻
茎粗、短 水生植物 茎细、长
叶像蒲扇，宽大 都需要阳光、 叶细小
叶柄有气囊 水 、空气
生长在水面 都有根、茎、 生长在水底
叶
19．水生植物和陆生植物间的比较
水葫芦 狗尾草
茎粗、短 植物 茎细、长
叶像蒲扇，宽大 都需要阳光、 叶像丝带，窄长
叶柄有气囊 水 、空气 果实毛茸茸的
水生植物 都有根、茎、 陆生植物
叶
20．
21．向日葵一生的变化
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发表于 2014-4-9 21:52:30
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