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河北版三年级品德与社会《我们敬爱的老师》教案
第十一课时 我们敬爱的老师
紫湖小学 吴小燕
教学目标
1、通过调查和体验活动,增强对学校的亲近感。尊敬老师、尊重学校里工作人员的劳动。
2、能够具有初步的交往能力,多种形式的表达能力。
3、通过访问学校中的工作人员,知道学校的组织结构,了解学校的发展变化。
教学设计
1、辛勤工作的园丁。老师,太阳底下最光辉的职业。两年多来,老师就像妈妈一样,不仅教我们学知识,还引导我们如何做人。我们的每一点进步都离不开老师的教导,我们热爱老师,尊敬老师。老师的辛勤工作赢得了全社会的尊重。1985年,我国把每年的9月10日定为教师节。
2、访问我们的老师。学校里的各位老师为了我们的健康成长,付出了许多辛勤的劳动;现在就让我们深入的了解了解我们的老师吧!访问任务:访问为我们工作的老师,老师早上几点到校、晚上几点离校?老师在什么时间备课、批改作业?老师一天上课的时间是多少?(通过对老师的采访,认识到老师这个职业的辛苦,从而学会体谅老师。)
3、老师爱我们,我们爱老师;祝福我们的老师。写一篇与老师之间发生的最难忘的一件事,或写写上学几年来的感受。为教师做一点力所能及的事情。给老师献上自己最忠心的祝福。
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