林明珠老师《狐假虎威》听后感

中学生作文

《狐假虎威》听后感
        3月25日早上，听了林明珠老师上的《狐假虎威》一课，整堂课环节流畅，老师充满激情，学生兴趣浓厚，给我留下了深刻的印象。这节课上值得我学习的地方有很多。
1.老师以饱满的精神状态进行教学，确保了整堂课积极的氛围基调。
2.充分考虑到学生的特点，以学生为本进行教学设计，选择教学方法。
3.关注文章中的关键字词的学习，引导学生准确把握不同角色的内心活动。
4.采取多种方法突破教学难点。
（1）角色扮演走进形象
指名学生以分角色扮演的方式，读懂课文内容，体会狐狸、老虎、小动物们的心理。
（2）理解字词读出情感
通过理解字词，将角色扮演好之后，还体会了文字中蕴含的情感，然后落实到朗读中，完成有感情朗读的教学目标。
5.对低年级的教学要注重细节，无论是任何一个环节，老师在教、在做，学生就会学、会看，老师要做好示范。
6.板书紧扣文章的主要内容，设计巧妙，抓住了精髓