2014年中1班下学期工作计划

中学生作文

2014年中1班下学期工作计划
新学年的钟声敲响了，我和我班三位老师和43位可爱的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期，开始了新的一学年教与学。俗话说的好“一年之计在于春”，是呀！又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。针对中班幼儿的年龄特点和班级实际情况，特制定“中班下学期班务计划”，通过多种形式的活动，不断提高幼儿一日活动的能力，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿全面素质的发展。
一、基本情况：
本学期我班幼儿43名，男19名，女24名。我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。绘画能力也提高了许多，能按自己意愿画画了，会根据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养。

  二、教育教学:
   本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求他们写1—10的数字，为上大班做好准备！继续以主题活动的形式开展教育教学活动，将蒙氏教育与主体活动相结合，进行教育教学活动的开展。在活动中，观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展；

三、安全工作：
    1、要求家长坚持使用接送卡接送幼儿，对于持卡的陌生人，在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能接孩子；
    2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生安全事故；

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    3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；

    4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规；

    5、让孩子学会自我保护。比如：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等；（班级教学中开展安全教育活动（每月一次），增加幼儿的安全知识，提高幼儿安全、自我保护意识） ；

    6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园；

    7、每天班上老师交接幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数；

    8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。



   四、卫生保健工作：

    1、做好春夏两季传染病的预防工作；

    2、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；

    3、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；

    4、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师按时喂药，做好交接记录；

   5、严把好晨检关，做好全日观察及《晨检记录本》的记录工作，防止传染病的传播，加强检查、指导。

   6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

   7、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

   8、坚持做好教室的清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

   9.做到经常开窗通风，保持教室空气流通。

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五、家长工作：

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。

1、加强家园联系途径，提高教育合力

   （1）定期召开家长会，让家长及时了解幼儿园工作，密切配合。

   （2）丰富家教园地内容，使家园工作得到进一步改进。

   （3）利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流，以取得家长在工作上的支持。

2、加强个别教育，

   （1）对于较特殊的孩子给予特别观察照顾，根据他的特殊性加强和家长随时联系，共同进行配合教育，使其健康自信得参与活动，快乐的在我们班级里生活。

   （2）对于一些体弱幼儿给予更多关爱，增加抵抗力，使其能减少缺勤天数。

3、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。



六、做好实习生的指导工作

1、让实习生了解幼儿园一日活动、教学活动的有效组织方法。

2、在教案设计、一日活动各环节的安排、环境创设等方面进行了全方位的指导。



  每月具体措施：　　

二月份：

1、稳定幼儿情绪，做好家园衔接工作。

2、整理室内外环境布置。

3、制定上传本班教育教学计划，认真备课，开展正常的教学活动。

4、更换“家园栏”内容。

5、做好实习生的安排与指导工作。

6、开展《幼儿园里朋友多》主题教育活动。

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三月份：

1、结合三月八日”国际劳动妇女节”开展感恩教育活动。

2、继续做好琼州学院实习生的教育教学指导工作， 特别是班级管理、教案的撰写方面。

3、开展《交通工具博览会》主题教育活动。

四月份：

1、研讨活动----区域活动的设置与指导。

2、开展《有趣的海洋》主题教育活动。

五月份：

1、开展《小问号》主题教育活动。

2、做好五一放假前的安全教育。

3、制定迎“六一”活动方案及环境布置。

六月份：

1、开展《火辣辣的夏天》主题教育活动。

2、庆“六一”亲子竞技游园活动。

3、做好实习生上课的准备，迎接教研组的观摩。

七月份：

1、个人学期工作总结、交流；制定下学期工作计划。

2、整理班级物品，做好换教室的交接工作。

3、做好幼儿假期安全教育。