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一、活动目标:
通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
二、活动准备:
1、各小队准备材料
2、故事、朗诵节目排练
三、活动过程:
男:我们是祖国的花朵。
女:我们是社会的未来,
男:我们离不开父母的关心。
女:我们离不开老师的培育,
男:同样,我们的人生也离不开书籍的滋养。
女:是啊,书,一页一页,像洁白的风帆,载着我们,在知识的海洋里驰骋往返。
男:书,一本一本,像彩色的方砖,将我们成功的道路铺向远方。
合:经棚民族实验小学三(2)中队《好书伴我行》主题队会现在--开始。
女:幼儿时,妈妈就用“人之处,性本善”为我们开启了蒙学之门。
男:如今,老师又把我们领进了《千字文》的殿堂,倾听《千字文》朗诵。
女:小时不识月,呼作白玉盘。
男:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
女:我们吟诵着唐诗宋词走进美好的童年。
男:晨颂、暮读、午醒,诗词歌赋为我们开启了智慧的大门。下面就让男生为我们展示一下吧。
(男生齐读古诗)
女:男生会读,我们女生也会诵啊,我们和他们比试一下吧。
(女生齐读古诗)
男:如果说古诗是一杯陈酿的酒,芳香浓郁。
女:那么现代诗则是一泓甘冽的泉,带给我们清凉和甜美。请听全班诗朗诵《书——永远的朋友》。
(全班读)
女:我还知道大家积累了许多名人关于读书的名言呢,谁想给大家展示一下?
(自由展示)
男:说到书,我们就会想起一个个熟悉的故事,
女:神话世界斑驳陆离,带给我们无尽的遐想。
男:成语故事耐人寻味,留给我们深深的思考。
女:寓言故事,生动有趣,带给我们诸多的启示。
男:因书,也产生了一个个耐人寻味的故事。“匡衡凿壁”、“孙康映雪”、“头悬梁锥刺股”都是嗜书如命的代表。
“
女:不知道哪位同学愿意为大家讲讲这样的故事呢?
(四个同学讲故事)
女:书啊,当我们捧起你的时候,我们就像捧起了整个世界。
男:书啊,是您带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。
女:好书能帮我们明辨是非,分清美丑。
男:好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。
女:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。
男:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。
女:让我们把班级的读书口号牢记心中吧
全班合:书声琅琅,伴我们快乐成长。
女:请辅导员老师讲话。
中队长:全体起立,呼号
师:准备着为共产主义事业而奋斗
全体学生:时刻准备着!
合:《好书伴我行》主题队会到此结束。
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