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第6课时:混合运算复习课
教学目标:
1.在回顾中复习混合运算的计算顺序。
2.用列综合算式的方法解决问题。
教学重点:对混合运算进行系统整理和复习。
教学难点:对所学知识进行整理和复习。
一. 我知道。
1.在有括号的算式里,应先算( ),再算( )。
2.7个6是( ),再加上25的和是( )。
3.用30减去35除以7的商,差是( )。
4.在52+8×7这道题中,既有( )法,又有( ),要先算( )法,再算( )法。
5. 二年级有女生13人,男生17人,共有学生( )。如果每5人一组做实验,可以分( )组。列一个综合算式是( )。
二. 连一连。
3×5 + 2 14
4×3 + 2 8
2×4 17
3×5 - 4 11
三、脱式计算我能行。
7×5+18 32÷4+25 72÷(24-16) (34+47)÷9
四. 购物。
羽毛球拍 羽毛球 皮球 乒乓球拍
28元 3元 8元 15元
(1)买一副羽毛球拍,6个羽毛球,共需多少钱?
(2)买4个皮球和一副乒乓球拍、付50元够吗?
(3)小明有52元钱,买了5个皮球,剩下的钱买羽毛球,能买多少个?
第7课时:混合运算单元测评
教学目标:
1.巩固混合运算的计算顺序。
2.测评学生用列综合算式的方法解决问题。
教学重点:对混合运算进行系统整理和测评。
教学难点:对所学知识进行整理和巩固。
一、填空:
1、在没有括号的算式里,既有乘除法又有加减法,都要先算( ),再算( )
2、在没有括号的算式里,只有( )或只有( ),都要从左往右按顺序运算。
3、在有括号的算式里,要先算( ),再算( )。
4、甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是( )。
5、85减去13的差是再除以9,列综合式:( )。
6、一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出( ),列综合算式:( )。
二、判断:
1、63÷9+27应该先算63÷9。 ( )
2、9×4+6=90 ( )
3、要使6×( +5)=48, 里应该填3。 ( )
4、计算有余数的除法,除数一定要比余数大。 ( )
三、计算大比拼:
1、比一比,看谁算得快。
4×6= 20-3= 72-12= 9×4= 12-6×2= 50÷8=
5×7= 40÷8= 33÷8= 28÷6= 7+5×6= 100-5×9=
2、竖式计算。 100-46= 63+27= 65÷7= 58÷9=
3、脱式计算。
38-18÷2 44+6×3 64-15+28 72÷(43-34)
三、 下面的计算对吗?把不对的改正过来。
4×8÷4 75-18+36
=4×2 =75-54
=8 ( ) =21 ( )
26+2×8 14+28÷7
=2×8 =42÷7
=16 ( ) =6 ( )
五、解决问题。
1、 光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果一个排球18元,那么每个铅球多少元?(列综合算式)
2、 生产小组上午接到38件生产任务,下午接到34件,把这些任务平均分给8个小组,每个小组生产多少件?每个小组有3人,平均每个人分几件?
3、 一本故事书85页,小明每天看6页,看了9天,小明一共看了多少页?这本书还剩多少页?
4、 学校买了40盆菊花,放在6个教室,平均每个教室放6盆,剩下的放在办公室里,办公室里放多少盆菊花?
5、 修路队修一段长60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米?
6、 小明:我买3支钢笔用了24元。 小红:我买1支中性笔用了6元。
那种笔便宜?每支便宜几元?(6分) |
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