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2014年新北师大版二年级下册数学淘气的作息时间教案PPT教学课件
2014年北师大版二年级下册数学全册课件下载页面:
http://www.lspjy.com/thread-372176-1-1.html
教学内容 淘气的作息时间 课时 1
教学目标:
1结合生活情景,体会时刻与经过时间两者之间的区别与联系,会根据钟面的简单的经过时间。
2结合作息时间和各项活动的经过时间,发展时间观念。
3可以用时,分,秒描述一些生活现象,感受时间与生活的密切联系。
教学重点:正确用时,分,秒描述一些生活现象。
教学难点:能快速认、读、写钟面上表示的时刻。
教学过程:
一、口答题
1、钟面上共有( )大格。共有( )小格?分针走一大格是( ),时针走一大格是( )。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 3、分针从12走到3,要走( )分,12走到6要走( )分,从12走到9,要走( )分。时针从12走到5,要走( )小时,从12走到7要走( )小时,从12走到11,要走( )小时。 4、小明每天下午3点放学,走了10分钟到家,然后做30分钟作业,再加上( )分钟是1小时。
二、基本题目训练
1、填空
2、在自己的钟面上拨出下面的时刻。 3:45 6:55 9:05 10:30 12:15 ••••••
3、同桌相互说一个时刻,然后在自己的钟面上拨出。
4、在( )里填上小时、分钟或秒
(1)我每天晚上大约睡8( ) 补评:
(2)早操时间大约是15( )
(3)学校的下课铃声大约响了10( )
5、完成《练习与测试》上的题目。
三、课堂小结
引导学生自己总结
板书设计:
淘气从起床到开始吃早餐,用了多长时间?
5、10、15、20、25
一共花了25分钟
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