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2014年新北师大版二年级下册数学有多少个字教案PPT教学课件

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楼主
发表于 2014-2-24 16:16:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2014年新北师大版二年级下册数学有多少个字教案PPT教学课件
2014年北师大版二年级下册数学全册课件下载页面:

http://www.lspjy.com/thread-372176-1-1.html

第五课时    有多少个字

教学内容:        有多少个字
教学目的:        1.体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。
2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。

教学重点:        体会估计在生活中的作用。
教学难点        体会估计在生活中的作用。
教学准备:        计数器、
教学时间:       
一、        复习比较两个数的大小
    1084    982    3756    4184
    学生独立完成。说一说比较两个数的大小要注意什么?
二、        知识新授
1.        让学生自读课本p30的文章。
2.        学生小组估估这个故事有多少个汉字呢?
3.        小组回答,指名汇报方法。方法一:每行约有10个字,数数每段有多少字,有多少段。
方法二:右栏大约50个字,左栏是右栏的两倍。
4.        完成“估一估,填一填”学生独立完成,教师巡视指导。
三、        完成p31 “练一练”1~4题。
学生独立完成,教师巡视指导。
四、        总结课堂。
五、        报置作业        二次设计

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沙发
 楼主| 发表于 2014-2-24 16:16:29 | 只看该作者
第六课时  

教学内容:        练习课
教学目的:        1.联系生活实际学习万以内的数,体验数与生活的紧密联系。
2.具体感受大数的意义,逐步发展数感。
3.通过数学活动,巩固本单元的知识内容
教学重点:        万以内数的读、写,数位的意义
教学难点        几个数的排列
教学准备:        计数器、数字卡片
教学时间:       
教学过程        二次设计
活动一:看一看,读一读
(1)        看图写数:2003   2040
(2)        读数:二千零三   二千零四十
(3)        你拨我写  同桌合作,一人拨珠,一人写数
   活动二:找规律  出示题目
(1)388,389,    ,    ,392,393
(2)3260,6370,     ,3290,   ,3310
(3)5725,5825,    ,     ,6125
1.找规律  2.独立填写   3.交流,评议
活动三: 说一说
1、        在小组内先读数   307   754    371    7594
2、        说一说,“7”在什么数位上,各表示多少?
3、        汇报,交流
4、        猜一猜  淘气的书可能有多少本?
活动四:小兔吃萝卜
1、        故事引入  2、连一连
2、        在小组内读一读,写一写4、交流读写数的方法
5、小结易错的地方。
活动五:数学游戏    转一转,比一比
活动六:实践活动   有多少片树叶?
1.先估计50或100片树叶占多大面积,再估计所有树叶有多少片,在小组内交流。
2.实际数一数有多少片
想一想:怎样数得又快又对,设法表示出来。
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