PEP六年级英语上册学案全册导学案下载

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Unit 1 How do you go there? Part A Let’s learn  执笔：卢伟  审核：张磊
【学习目标】
1.听、说、读、写本课的四个新短语：on foot，by bike，by bus，by train并听、
说、认读短语：by plane，by ship, by subway.
2.掌握句型：How do you go to school ?How do you go to Canada/the USA….?
替换关键词询问别人的出行方式，并能用句子“I go by….”进行问答。
3.培养学生在生活中运用口语的能力，增进同学之间的相互了解。
【预习导航】
一、自我展示平台——我会说
1.同学们！通过预习，“你通常怎样去上学？ 这句话如何用英语询问:_____________________?
2.你都知道哪些交通工具的英语表达？先写下来再说一说。

二、小组展示平台——我会写
1.看一看，连一连。
  by bike   by bus  by train   by plane   by subway  by ship  on foot   by taxi                    
      
乘公交车  乘自行车  乘火车  乘地铁  乘飞机  步行   乘轮船  乘出租车
2.通过做题你发现有什么规律?   ________ +交通工具 表示_____________。
短语_________的表达例外.为什么？
3.读一读本课的四会短语，写一写，相信你是小组内写得最棒的。
【新知探究】
一、合作探究——生词关                                                     
请试着用以前学习过的内容来读出本课中的生词：subway 地铁
sub英语词缀：向下的意思。way 路 ;方式\方法
bus  us nut  but → sub  /^/               day  may  say  →  way    /ei/
rain （雨）→  train  try  tree  true   /tr/         my  try  → by    /ai/
所以小组内是否可以讨论出这个生词的发音。
二、合作探究——句子关
文中用非常简捷的句子来询问对方出行的方式，下面就调查一下你的同学去某地的应选择的交通方式。
How do you go to+地点?   

I go + 交通方式。  


【达标练习】
一．Listen and choose.(听音选择)

1. Mike goes to America __________________
2. Lily goes to school __________________
3. Amy goes home __________________
4. I go to Shanghai __________________
5. Zhang Peng goes to the nature park  __________________
6. We can go to the zoo __________________in Beijing
7.They go to the Great Wall __________________

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shiyanwusheng

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lucky带刺的玫瑰

有没有压缩包形式的？

zesa

楼楼  这份导学案可以发邮箱吗？急需啊

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这个网站好。