人教新课标三年级下册快乐双休 （六）练习题

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一、给下面加点的选择正确的读音，划“√”。（4分）

杀菌（jūn jǔn）  煤炭（mén méi）    敞开（chǎng shàng）

网络（nuò luò）　 抵得上（dī dǐ）    凝结（níng nǐng）

估计（gǔ   gū）  屏幕（pín  píng）  恋恋不舍（liàn làn）

二、看拼音写词语。（8分）

   gū   jì   nián líng       ào     mì        yōu xiāng

                        

     

niǎo shòu  fán  zhí        wǎn?   luò      zhuān? ji?


三、给多音字组词。（4分）

便： pián（　　）　　鲜： xiān（　　）　　更： gēng（　　）

　　 biàn（　　）　　　　 xiǎn（　　）　　　　 gèng（　　）

差： chā (     )    传： zhuàn(     )     空： kōng(    )

      chà (     )         chuán(     )          kōng(    )

四、按要求写词语。（10分）

1.把下面的词语补充完整。

寸（  ）不（  ）  （  ）有（  ）有   五（  ）四（   ）

令（  ）费（  ）  （  ）不（  ）待   恋恋（   ）（   ）

情（  ）自（  ）  （  ）不（  ）睛   日夜（   ）（   ）

2.写出下列词语的近义词或反义词。

（1）近义词： 经常 —（    ）立刻—（   ） 帮忙—（   ）

（2）反义词： 轻松 —（    ） 麻烦—（   ） 特殊—（   ）

五、把古诗词名句与作者连在一起。（4分）

露从今夜白              低头思故乡            李  白

夕阳无限好              月是故乡明            王安石

迟日江山丽              只是近黄昏            李商隐

举头望明月              春风花草香            杜  甫

六、读句子，选择合适的词语填空。（4分）

只要…就…  如果…就…  因为…所以…  虽然…但是…

1.（    ）没有电，他们（     ）会“罢工”。

2.果农（     ）坐在办公室里，（      ）可以指挥机器人干活。

3.（     ）这些机器人聪明能干，（     ）果农还是不太满意。

4.（     ）这些机器人可以自己充电，（    ）就永远不会“罢工”。

七、读句子，用加点的词语写话。（4分）

1.秋天到了，果农们又高兴又发愁。

                                                               

   2. 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

                                                               

八、把下面的谚语补充完整，再写一句关天气的谚语。（5分）

1.久晴大雾必阴，                。

2.                   ，明天太阳红。

3.日落胭脂红，                。

4.                ，无雨山没腰。

5.写一句有关天气的谚语。

                                                               

九、重新排列句子，并把序号写在括号里。（5分）

(    )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。

(    )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。

(    )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。

(    )她连忙端来了茶水给我们喝。

(    )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。

十、阅读理解。（22分）

（一）读课文片断，完成问题。（10分）

有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

1．用“～～～”画出第三自然段的中心句。

2．“其实”一词与第二自然段中的“        ”一词意思相近。

3．不改变原来的意思把“这么远，箭哪能射得到呢？”。换个说法。

                                                            

4．上文写了太阳的哪三个特点？

                                                           

5.读短文，选词填空。比喻  数字  比较  假设

第二自然段除了用      外，还用了      方法说明太阳很大。

6.太阳的中心温度真的正好是表面温度的2500倍吗？为什么？

                                                           

（二）阅读短文，完成问题。（12分）

神 秘 的 火 星

      火星和地球长得太像了——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并推测火星上有水和生命存在。

      以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星上探测进一步证明，火星上确实曾经有水。那么，火星上的水是从哪里来的？

      兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴，给兄弟俩送去了最初的水汽。

      与地球一样，火星上的水还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初，水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，水就随着熔岩被释放出来，大部分以蒸汽状态飘散，小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处，形成了湖泊和海洋。

      火星上的水为什么没能留住呢？

      火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球小得多，对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1%。在这么低的大气压下，火星表面的液态水根本无法存在。因此，火星最终成了一颗万簌俱寂、荒凉干燥的行星。

1．为什么说火星和地球是孪生兄弟？用“～～”画出有关句子。

2．火星上早期的水有两种来源，一是                          ；二是                                       。

3．根据第六自然段内容，写出火星上没有液态水的原因。

                                                            

4．这篇文章主要讲了什么内容？

                                                            

5．读了这篇文章我的疑问是：                                 

十一、习作（30分）

你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语句要通顺。