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《触摸春天》教学反思

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发表于 2014-2-3 21:33:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《触摸春天》教学反思
这篇文章短小、精悍、语言简洁,意境优美,蕴含的道理非常深刻。
在教学中,我通过引导学生抓住重点词句反复诵读,并联系生活实际,让学生与教师在互动中感受盲人在生活中种种不便,从而熏陶学生更加热爱生活,珍惜生命,整节课中也有许多不尽人意的地方。比如说课堂氛围不够活跃,学生参与度不高。
在上初读课文体验文章的内容时,学生没能从课文中领悟本课时的内容,在这一环节上我用了比较多的时间导致时间分配不合理。有着前松后紧的紧迫感,再者就是总想展示一个全面的教学进程,讲课时面面俱到,但处处挖掘不到位,课堂上主点不够突出。
在今后的教学中我会把我好教学思路。认真备课,更要备学生、备学情、备课堂中可能出现的“别样的声音”。不断地提高教学方法。

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