人教版八年级物理第一学期期末试题

中学生作文

八、物理与生活、社会关系（共5分）

18、我们都知道紫外线是在光谱的紫端以外的一种人眼看不到的光。紫外线和人们的生活有非常重要的关系。

适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，这对促进身体对钙的吸收，对骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处；紫外线还能杀死微生物，在医院的手术室，病房里，常见紫外线灯来灭菌。紫外线能使荧光物质发光，钞票或商标的某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。

而过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。

太阳光是天然紫外线的最重要来源。如果太阳辐射的紫外线全部到达地面，地球上的植物、动物和人类都不可能生存。

通过阅读这段文字，你认为紫外线对人们总是有益的吗？请你列举一例说明人们在利用紫外线时应注意什么？





八年级物理第一学期期末试题(答题卡)



(考试时间90分钟 卷面分值100分)

中学生作文

卷二  (满分 70分)

  
  一、知识与技能综合——光现象（第1小题2分，第2小题2分，第3小题6分，共10分）

  





总分
阅卷人
复核人


  
  


1、__________2、___________3、________________________________________。

  
  二、知识与技能综合——热现象（第4小题4分，第5小题6分，共10分）

  





总分
阅卷人
复核人


  
  


4、______；________5、______；________；________________________________。

  
  三、知识与技能综合——电现象（第6小题2分，第7小题1分，第8小题4分，第9小题4分，第10小题2分，共13分）

  





总分
阅卷人
复核人

中学生作文

6、______。

7、





8、________；________________________________。

9、













10、____________。

  
  四、阅读探究（第11小题2分，第12小题4分，第13小题2分，共8分）

  





总分
阅卷人
复核人


  
  


11、________________________。

12、答：在烈日照射下，车胎内空气温度       ，空气的体积      ，达到一定的程度时，就会将车胎胀破。

13、思维程序：                                               。

  
  五、探究设计（第14小题2分，第15小题7分，共9分）

  





总分
阅卷人
复核人


  
  


14

15、（1）猜想或假设：                                                   

（2）实验步骤：

中学生作文

（3）实验现象或数据记录表格：









  
  六、问题解决（共9分）

  





总分
阅卷人
复核人


  
  


16、解决的办法：



道理：

  
  七、设计与制作（共6分）

  





总分
阅卷人
复核人


  
  


17、设计方案：





道理：







  
  八、物理与生活、社会关系（共5分）

中学生作文

18、通过阅读这段文字，你认为紫外线对人们总是有益的吗？

___________________________________________________________________。

请你列举一例说明人们在利用紫外线时应注意什么？

___________________________________________________________________。


八年级物理第一学期期末试题答案



注：本答案为参考方案，学生回答正确均可得分！

卷一  (满分 30分)

单选题（每题2分，共30分）

序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

答案
A
C
D
A
C
B
C
B
D
D
A
C
A
C
B


卷二  (满分 70分)

一、知识与技能综合——光现象（第1小题2分，第2小题2分，第3小题6分，共10分）

1、等于2、镜面反射

3、器材：玻璃板、大小相同的两支蜡烛、白纸、铅笔、刻度尺。（2分）

（实验器材不完整扣1分）

实验步骤：

（1）铺白纸、竖玻璃板、记玻璃板位置（1分）

（2）物像重合、记物像位置（1分）

（3）刻度尺测量物像距离（1分）

（4）距离相等说明结论正确（1分）

（步骤表述不清扣除相应步骤分数）

二、知识与技能综合——热现象（第4小题4分，第5小题6分，共10分）

中学生作文

4、固态变成液；冰熔化5、甲；800C；5分钟。

三、知识与技能综合——电现象（第6小题2分，第7小题1分，第8小题4分，第9小题4分，第10小题2分，共13分）

6、甲    7、                   8、并；都不亮。  9、                       10、0．5A











四、阅读探究（第11小题2分，第12小题4分，第13小题2分，共8分）

11、空气（气体）在受热时膨胀，遇冷时收缩。

12、答：升高，减小。

13、提出问题—实验检验—得出结论。

五、探究设计（第14小题2分，第15小题7分，共9分）

14、如：物体的颜色越深，吸热能力是否越强？

15、（1）猜想或假设：（1分）

（2）实验步骤：（4分）

①在杯子里装相同质量水，分别加质量不同的盐（1分）

如未能体现出盐水浓度不同，扣1分

②将温度计插入杯中，将烧杯置于冰箱冷却（1分）

未使用温度计，不能体现凝固点，扣1分

③观察温度计，记录水结冰的温度（2分）

（3）实验记录表格：（2分）

含盐量
凝固点

高
  

中
  

低
  


（表格至少包含如上要素；不能体现含盐量、凝固点任一要素不给分）

六、问题解决（共9分）

16、解决的办法：从阻断噪音的途径上去解决均可。（5分）

道理：阻断噪音的传播，防止它进入耳朵。（4分）

七、设计与制作（共6分）

17、设计方案：用一只平面镜或偶镜解决均可。

道理：利用光的反射，改变光的传播方向。

八、物理与生活、社会关系（共5分）

18、列举事例正确即可得分

时间不够

下载的地方呢???