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2013---2014年第一学年度二年级班主任教育教学工作总结

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楼主
发表于 2014-1-18 19:23:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2013---2014年第一学年度二年级班主任教育教学工作总结

吉阳镇中心校        林  萃
时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。现将本学期工作总结如下
一、主要工作回顾
1、常规教学工作
教学常规、安全工作是学校工作中的重中之重,做好常规和安全工作才能保证教育教学工作的顺利开展。所以本学期我对学生的安全教育毫不放松,每天放学后五分钟说安全:1、放学不允许私自去别人家玩;2、放学不许过道买东西;3、放学上下车不许推拥别人4、坐车时,头不许伸出窗外,不许扔垃圾等等。除了按时积极做好安全工作之外,定期组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》班级常规,学校规章制度。充分发挥班干部的监控作用,及时监督班内违规行为,他们解决不了的向班主任汇报,班主任来解决。平时学生放学我每天都护送到校门口,及时监督路队情况,发现违规的行为及时进行教育、批评。同时结合节假日,班队课进行外出安全、防火、防溺水、防泪防地震等教育,保证了学生的人身安全,班内无不安全事故发生。

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沙发
 楼主| 发表于 2014-1-18 19:23:40 | 只看该作者

2、研修工作

本学期参加了国培学习,校本研修与网络研修整合,在《复式条形统计图》磨课中,我收获颇丰。

3、班级管理

我已经教过一年了,对于班级的风气学生的特点,我了如指掌。本学期我进一步完善班级管理建设。我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队会《红领巾相约中国梦》《感恩重阳节》《不吃零食》等多次对学生进行多方面的教育。我又组织学生每周进行总结得星评比情况,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。对于学习我“偏爱”后进生;严爱优等生;博爱中等生。平时我都注意做好与家长的联系,取得家长协助,争取把学生教好。

4、 学生活动

本学期开展的活动有很多,每一项我和孩子们都高度重视,并尽自己的最大努力去完成。尤其是科技节,每个学生都精心准备了自己的作品,而且技术含量很高。除此之外,我还组织本班学生进行了故事比赛,制作读书卡比赛等等。

二、成绩与不足

这学期下来,学生的进步不少,但是还有一些不足之处,有待于下一学期提高:1、班干部的能力有待提高,责任心要加强。2、学生的自觉性欠缺,没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面,仍有个别同学经常违反纪律。

三、今后的打算

在今后的工作中,我更要把好的发扬下去,把不足之处努力克服,继续加强班风、学风建设,我还要多向同事和网络学习,提高自己的管理水平,把班级管理得更好。
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