“文明礼仪 从我做起”中队会设计

admin

男：爸爸常说，中华是文明古国

女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦

合：老师告诉我们，知书达理儿时起

我们告诉自己，文明礼貌要发扬

首先请大家欣赏《文明礼仪》三句半

女：在欢快的歌声里 ，我们懂得了文明的重要

男：可是在我们的身边，出现了不和谐的音符。

请看

小品《香蕉皮的故事》、《在公园里》

女：此时此刻，你有什么话最想对谁说？

（队员们自由发言。）

男：是呀，文明的老奶奶是可敬的，是值得我们学习的。

女：回忆一下我们的生活，你又看到过哪些不文明的现象？我们应该怎么做？

（队员们讨论回答。）

男：队员们说得真好，相信你看了下面的广告会做得更好！

女：这是一则我们非常熟悉的公益广告。请看

播放濮存曦的公益文明广告。

男：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

女:每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。

请大家听听我们身边的故事《我们需要文明生活》。

男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。

女：文明就要有良好的行为，文明就要有良好的习惯。

男：请欣赏相声《说话》

女：上课时我们专心听讲，争做文明人；

男：下课后我们尽情嬉戏，竞说文明语。

女：你听，连丢手绢的同学都在宣传文明礼仪呢！

《文明礼仪新童谣》（4人说唱）

男：，说文明，唱文明，都为做个文明人；

女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧！

男：（宣布规则）女：问1：你知道常用的礼貌用语有哪些？

男：问2：今年是奥运年，有许多外国友人到我们中国观光旅游，走在大街上，看见外国友人向你微笑招手，你怎么做？

女：问3：课间你一不小心，碰掉了同学的铅笔盒，你怎么办？生答。主持人问：你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

男：问4：这一天，老师来你家家访，你该怎样接待？

女：问5：来到书店，你不知道你要买的书在哪里，你会怎么问营业员阿姨呢？

男：问6：做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？

女：问7：我们全家吃完晚饭放下筷子，你应该做什么？

男：问8：升国旗时我们少先队员应该怎么做？主持人示范，戴着帽子，请队员们评议。

问9：根据动作说说礼貌用语： （一主持人做动作，一人提问）

鞠躬——您好   双手向身体斜下方摆出——请、欢迎光临

扬起右手稍微摆动——再见、打招呼

女：看来队员们的文明常识都很不错。我们再来看看，哪个小队获胜了？用热烈的掌声向他们表示祝贺。

男：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。

女：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。

男：在这次文明礼仪的争章活动中，我们中队涌现出了许多文明礼仪方面的领头羊。他们将被光荣地授予礼仪奖章。（宣读队员名单）下面有请辅导员给他们颁章。

主持人简介：他们是一群知书达礼的小队员，尊敬老师，团结同学，乐于助人，孝敬长辈。瞧，他们文明的身影活跃在生活的每一个角落。（ ）正在楼梯上拣废纸呢！（）正在帮助同学解决困难！(  )正在扶着老人过马路呢!因为有了这些文明学生，我们的校园更美了。

男：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情

千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里

请欣赏这个春天我们中队掀起的童谣热——全班起立《拍手歌》

你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪

你拍二，我拍二，同学团结又友爱
你拍三，我拍三，礼貌用语记心间
你拍四，我拍四，清洁卫生作值日
你拍五，我拍五，关心集体孝父母
你拍六，我拍六，爱护公物保环境
你拍七，我拍七，互帮互助争第一
你拍八，我拍八，校园开遍文明花
你拍九，我拍九，齐心协力争创优
你拍十，我拍十，我们敬爱好老师
公民道德要牢记，文明少年树新风

结束语：男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天

女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限

男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千

女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩

做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿！

第六项：请中队辅导员楼老师做总结

第七项：呼号。

第八项：退旗。

第九项：中队长宣布主题队会结束