人教版七年级上册思想品德第9课身边的侵害与保护课课练习题及答案

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人教版七年级上册思想品德第9课身边的侵害与保护课课练习题及答案
思想品德七年级上册第九课第一节身边的侵害与保护

一 选择题：
1在我们自己的生活中，我们青少年可能受到来自哪些方面的侵害？      （   ）
①家庭侵害                ②学校侵害                ③意外侵害         ④社会侵害
A①②       B②④         C①②③        D①②③④
张欣是某校七级的学生。一天，她在校门口遇到一个英俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友，并能保护她。据此回答2－3题：
2此时张欣应该                                               （   ）
A.先观察男青年是否真的能保护自己
B.有人保护自己是好事，应大胆与之交往
C.保持高度警惕，拒绝男青年的要求
D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦，与之交往是正确的
3如果你是张欣的好朋友，此时就在她的身边，你会                    （   ）
①提醒她天色不早了，作业很多，父母在家等着呢 ②赶紧到传达室告诉保安，请保安出面帮忙 ③马上给她家里打电话，告诉家长此时的情况 ④冲上去把男青年推开 ⑤喊很多男同学来把男青年揍一顿
A.①②③　　B.①②④　　C.①②⑤　　D.②③④
4张丽和赵曼是七年级的学生。星期天她们在街上玩时，一个中年男子对她们说自己是导演，正在物色演员，问她们要不要跟他去试镜头。此时，张丽和赵曼最佳的做法应该是                                                （   ）
A.征求家长的意见或调查属实后再决定是否去试镜头
B.立即跟这个男子去试镜头，以免错过当演员的绝好机会
C.先找人把这个男子抓起来，然后对他进行审问
D.找大人将此人扭送到公安机关，由公安人员处理
5来自各方面的侵害对青少年的健康成长有什么影响？                （   ）
①影响身体的增长②严重的影响了青少年的身心健康成长③影响情绪④严重损害青少年的生命健康
A①②       B②④      C①③④     D①②④
二 非选择题
6材料：为了提高未成年人的自我保护能力，某地教育部门特别为单独在家的未成年人制作了《不要开门》的电视专题节目。在节目中，工作人员乔装成送货员，带着礼物来到一些孩子的家门口，引诱孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对送货员的百般诱惑要么不予理睬，要么隔门应答；另一半孩子的表现则令人担心，他们不但引“狼”入室，还带着送货员逐个参观房间。节目播出后，引起了人们的普遍关注。
阅读材料，回答问题：
（1）为什么要制作《不要开门》的电视专题节目？
（2）面对送货员的百般诱惑，你会怎么办？为什么？
（3）阅读材料后，你从中受到了哪些启示？

参考答案
一 1 D    2 C    3 A    4 A    5 B
二 6（1）主要是为了提高未成年人的自我保护意识和能力，告诫未成年人要随时保持高度警惕，避免遭受不法侵害等。
（2）不予理睬或隔门应答。因为只要这样才能有效的保护自己免受不法侵害。如果让坏人入室，则可能遭受不法侵害，陷入困境。
（3）我们周围存在着许多诱惑，而一些不良诱惑又具有很强的隐蔽性。为了自身的健康成长，未成年人只有时刻保持高度警惕并结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，自觉抵制各种不良诱惑的侵蚀和干扰，才能健康、幸福的成长。否则，一旦引狼入室，就会为之付出沉重代价。
命题人：五家站镇职业中学 王景志