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专题讲座学习心得笔记
——江汉油田小语2班2组(第二实验小学) 刘燕平
特级教师丁有宽曾经说过:“要当好一个班主任,必须对学生爱之深,知之备,导之以微,喻之以理。”既要热爱学生,了解学生,又要善于诱导,才能教育好学生,对此 ,我是身有同感的。
热爱学生,把学生真正放在老师的心坎上,这是一个教师的道德修养和责任心的具体体现。我认为师爱不仅是对长得漂亮的、品学兼优的学生的爱,更是对那些落后的、不健康学生的真诚的爱。尽管他们存在一定的缺点和错误,或者心灵上都有着不同的创伤,但他们都有美好的愿望,更渴望得到老师的关爱,因此,作为老师要善于发现他们身上的闪光之处,晓之以理,动之以情,用爱来感化他们。
2009年9月,我班从河南农村转入一名新生,叫陈姣姣,看着她成绩单上的语文刚刚及格,数学不及格,我心里直打鼓。当我把她带到班里向同学们介绍,也许是她那土气的打扮,那浓重的河南腔,惹得全班同学哈哈大笑,分配座位时,竟然没有人愿意和她坐。几个调皮鬼还在下面模仿着她的样子,学她说话。下课了,同学们三五成群地聚集在一起玩耍,而她却独自坐在座位上发呆,见此情景,我陷入了沉思。油田的孩子绝大多数是独生子女,是父母心中的小太阳,他们早已习惯索取爱,而不懂得付出爱,眼下,爱的教育对他们来说是多么重要啊!于是,我利用班会课对学生进行教育,从报刊杂志上选取与爱有关的文章读给学生听,对他们进行熏陶与感染;课下,我常与陈姣姣谈心,鼓励她,帮助她树立自信,并告诉她要敞开心扉,积极加入到大家庭中,大家都会以真诚的心接纳她。尽自己最大的努力,提高学习成绩,所有的老师和同学都会不遗余力地帮助她进步。我还为她制定了学习计划,当她达到一个目标时,我会肯定她的成绩,并鼓励她再接再厉。一学年结束了,我惊喜的发现,她不仅与同学们快乐相处,语数成绩也有了大幅度的提高。
2011年春天,学校组织学校师生去码头春游,孩子们兴高采烈,象一只只快乐的小鸟。到了目的地,同学们饱览了春色后,尽情地玩耍。不知不觉到了中午,大家围坐在一起,拿出家长们准备的丰盛的食品津津有味地吃着.忽然,几个同学跑过来对我说陈姣姣一个人在一边啃干馒头.我在心里责备自己的疏忽,她家条件不好,现在家里又添了一个小弟弟,昨天,她曾向我提出不参加春游.想到这,我对几个班干部说:“你们看怎么办?”“让她和我们一起吃.”同学们异口同声地说.听到这我感到很欣慰,孩子们懂事了,知道为别人着想了.这时,同学们把陈姣姣拉来了,我带头把食品倒在铺了塑料布的地上,说:“大家一起会餐好吗?”立刻一双双手把自己带的食物一股脑地倒出来,地上堆得象小山似的.你啃我的一口苹果,我吃你的一块饼干,大家吃着笑着交谈着,我发现陈姣姣的眼圈红了,春游结束了,爱却永远刻在了孩子们的心里.
在一个温暖的大家庭里,每个学生都应该享受到来自师长的爱,老师应该象呵护荷叶上的露珠一般,关爱每个生命个体的成长.不管是优秀的,还是学习上有困难的,甚至是有缺陷的.在师生的共同努力下,我班形成了良好的班风,同学之间相互关心,共同进步.小学毕业时, 陈姣姣要随父母回老家了,同学们依依不舍,互相诉说着祝福的话,那场面,真叫人感动.
记得我曾经带的一个班,常有学生反映丢钱的情况,一时间人人自危.不久.有一名同学向我透露有可能是吕盼盼同学拿的,我表面上不动声色,暗地里开始了大量的调查,后来发现吕盼盼同学确有嫌疑,我找到他询问这件事情,刚开始他怎么也不肯承认,在我的耐心训导下,他终于认识到了问题的严重性,主动写了检查,承认了错误,几个月过去了,班里再也没有发生过丢钱的事情.我也暗暗松了一口气.但是好景不长,又有同学向我反映, 吕盼盼偷拿超市的食品.听到这,我火冒三丈,痛心自己的学生竟如此屡屡犯错,静下来想一想,此时我若要大动肝火,大声训斥,只会把他推向对立,他虽然在表面上表现出惧怕老师,表示悔改,但是在心里却没有真正认识到这件事情的可耻.治病要治根,经了解,我得知他家生活困难,父母忙于生计,疏于对他的管教,而他又迷上了网络游戏,没钱上网,只好偷拿同学的,甚至超市的.病根找到了,我加大了对他的教育力度,向学校汇报了此事,并请来了家长共同说服教育.我决定每天下午放学后和他一起回家,一方面辅导他的学习,一方面督促他远离电脑,学会自我控制.这样坚持了一个月, 吕盼盼有了可喜的变化,他不仅改掉了坏毛病,学习上的劲头也足了,期末还被评为了“优秀进步生”,看到学生在自己的教育下有了这么大的变化,心里真是欣慰极了。
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