小学英语课后反思《Whhat time is it?》心得体会

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这次授课内容是四年级下册第二单元A部分的Let’s talk.部分。这部分内容主要就是教授时间的表述。What time is it? It’s 4:00.以及举行It’s time for… .在备课时，我想到了应该用一个人物把整个课堂穿起来，我想到了我们英语课文中的一个可爱的动物“ZOOM”。这只可爱的熊，学生每次看到它都非常喜欢。我就把它用进去了，围绕它的一天，教学、运用和巩固单词句型，我按照早上——新授，下午——巩固，晚上——拓展，这样的顺序开展教学。课堂上，我采用了多种方式激发学生学习的兴趣：TPR，CHANT,PAIR WORK等，学生学习的积极性很高，课堂教学效果很好。　　

课后我进行了反思，自我感觉整节课思路比较清楚，主干也很明确。但是在上课中我也发现自己存在的一些问题：　　

1、              课堂上，激情有余，亲切感不足。在表达上可以适当慢一点。　　

2、              教师基本功还要不断的练习，要多练习口语。　　

从这节课上我受益良多，真的要上好一节课是不容易，需要我们多花心思去揣摩、思考，如何让学生学得扎实？如何让自己教得更好？这是我今后需要深深思考的问题。以上是我的一点心得体会。