一年级第一册《语文园地二》教学反思

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一年级第一册《语文园地二》有六项内容。我第一课时学习了前四项内容。第一项“我会连”——区别平舌音、翘舌音、鼻音和边音。我告诉他们区分nl可以通过捏住鼻子能不能读出这个声母，这样记比较浅显易懂。第二项“读读比比”是比较形近字。上面三组字都是一笔之差，下面三组字都是独体字，加了偏旁。我在第二项花了太多的时间，一个一个让孩子从读音和字形上区别。这个环节其实可以简略为第一组的规律是什么，第二组的规律是什么。在这题上我有些多此一举，啰唆。第三项“我会找”找出带有走字底和三点水的字。我设置了一个情境，让孩子上来摘苹果的游戏分类偏旁，想通过动手实践和结合生活识字的方法，积累字词。最后一环节的“我会读”，我先让学生和同桌互相读，再开火车和齐读。我想通过同桌互相交流，生生互动，达到积累词语的目的。本堂课最大的失误是效率不高，有些知识可以简单读过去就结束的我却花了大量的时间。这样不仅时间来不及，学生的学习热情也会降低。