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五年级语文试题 班级 姓名
一、看拼音,选填声母。
(b d) (q p) (c ch) (s sh)
( )ǎng ( )íng ( )í ( )ān
榜 样 平 静 慈 祥 山 崖
( ) āng ( )íng ( )ì ( )ǎn
应 当 晴 朗 翅 膀 散 装
二、组词。
驻( ) 异( ) 竞( ) 急( )
住( ) 导( ) 竟( ) 疾( )
柴chái ( ) 处 chǔ( ) 挑 tiāo ( )
zhài ( ) chù ( ) tiǎo ( )
为wéi ( ) 着 zhāo ( ) 没 méi ( )
wèi ( ) zhe ( ) mò ( )
三、读句子,给带点的字选择字义。
1. 困: (1)艰难; (2)围; (3)疲乏。
(1)夏天的中午不休息,上午上课就爱困。 ( )
(2)游击队的同志把敌人团团困在山沟里。 ( )
(3)勇敢者在困难面前从来不低头。 ( )
2. 沉:(1)分量重; (2)程度深;(3)没入水里; (4)镇定,稳重。
(1)敌人的军舰被我军击沉了。 ( )
(2)爸爸出差回来,提着的皮箱沉多了。 ( )
(3)叔叔是个沉默寡言的人。 ( )
(4)如果遇事沉不住气,常常会好心办坏事。 ( )
四、读下面的短文,按要求去做(12分) 画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
“啄木鸟大姐”,画眉娇滴滴地说,“我们来比赛唱歌吧!——我先唱”。画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛”。画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌差远了。
“我们再来比……”这时,一直打盹(dǔu)的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(gā)然而止。
要求:1. 比一比,再组成词语(6分)
杨( ) 骄( ) 漂( )
扬( ) 娇( ) 飘( )
2. 用“果然”一词造句。(3分)
3. 选择正确的寓意,在对的后面画“√”。(3分)
(1)这则寓言的寓意是讲画眉鸟歌唱得好听,样子漂亮;啄木鸟能保护森林。( )(2)这则寓言的寓意是讲凡骄傲的人就一定要失败的。 ( )(3)这则寓言的寓意是讲谁对人类的贡献大,谁才是真正的胜利者。 ( )
五、阅读短文,回答问题。 游 颐 和 园
暑假中的一天,妈妈带着我们一起来到了颐和园。
走进公园,我们首先来到湖边。我们租了一条船,上了船,哥哥坐在中间,我和妹妹会在船尾,妈妈坐在船头。
小船离岸了,向湖心划去。我坐在船上,欣赏着昆明湖四周的景色。万寿山披着深绿色的外衣,那天正好有点阴天,那颜色就更深了。在万寿山的最高处,屹立着雄伟、壮丽、堂皇的大殿——佛香阁。再向远看,只见玉泉山如隔着一层雾,迷迷茫茫。
哥哥的两只手用力地划着,水花不断地溅起来。不一会儿,小船钻过了一个桥洞划到了西边那小湖里,平静的湖水安静地躺在那里,两岸长着青草,绿油油一大片,给湖岸镶上了一道绿色的绸边,阳光照在鱼鳞般的湖面上,闪着银光。
两个小时后,我们划着小船靠岸了,接着我们高兴地来到谐趣园,谐趣园是个小花园,里面有一大片荷花池,碧绿的荷花叶像伞盖一样,把池子里的水都遮住了。粉嘟嘟的荷花叶亭亭玉立在水中,争奇斗艳地开着,荷花池上面亭台楼阁小巧玲珑,人们都称赞谐趣园“园中园”。
转眼间下午三点了,我们一起兴尽而归。
1照样子写词语:粉嘟嘟( )( ) 亭亭玉立( )( )
2按游览顺序找出短文中表示地点变化的句子,先用“ ”标出,再填空。( )—( )—( )—( )—( )
3.为什么说谐趣园是“园中园”?
七、校园是我们学习和生活的地方。仿照“小小喷水池”这段的写法描写校园的一角。
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